微型课堂:《党章》学习活动策划
〔适用范围〕
各系或高年级班、团组织的“党章学习小组”、“马列学习小组”等集体性学习组织。
〔活动目的〕
1、普及党章知识，增进广大同学对党的了解。
2、提高并检查授课同学备课、讲演，板书和控制课堂气氛等一系列技能技巧。
〔活动准备〕
1、预先约请几位同学负责授课，并指定每人的讲授章节，要求他们认真查阅资料、备课。
〔活动过程〕
1、主持人介绍应邀的党员老师。并阐述本次活动的目的、意义，介绍授课同学的顺序及讲授内容。提出要求。
2、各授课同学轮流授课，在规定时间内完成既定的讲授内容。
3、同学自评、互评，也可谈谈感受。党员老师评价授课同学的技能技巧，并解答同学们的疑问，也可就大家有争议的问题阐明自己的观点。
〔注意事项〕
1、组织者对授课同学应有所挑选，除讲演能力外，尤其要对授课同学的思想观点有所了解，对明显偏激甚至错误的观点要及早采取补救措施。
2、要求授课同学脱开讲稿，不要照本宜科。最好有理论又有实例。
3、规定授课的时间，对激烈争议的观点不能拖延太多时间。
4、授课同学的板书最好划定区域，以便能在最后留下一个完整的党章纲领，便于大家巩固记忆和理解。
