处级干部党性分析材料
在这次党员先进性教育活动中，根据市、县活动领导小组的安排，由组织出面，广泛地征求了党内外群众对我的意见。根据同志们提出的意见和建议，自己又重新进行了认真的学习和分析，特别是在个人存在问题的原因以及造成的危害方面，进行了深层次的剖析。现党性分析如下。我1972年7月参加工作，1981年8月入党，历任xx县水利局局长，xx县人民政府副县长，xx县县委常委、宣传部部长，现任县长级干部，主抓旅游业和第三产业工作。
这次在全县开展的保持共产党员先进性教育活动，在第一阶段和第二阶段初，我认真学习了中央、省、市、县各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的文件，以及中央及省、市县各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了读书心得和一万字的读书笔记。通过深入学习、交心谈心和征求群众意见，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了深刻认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。通过对照党员标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足。在第二阶段中，借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，发挥作用，创新发展的目的。
一、存在的主要问题和不足
对照共产党员先进性标准要求和党章对党员的要求进行自查，以及群众对我提出的意见和建议，按照与时俱进的要求，联系个人思想、学习、工作和生活实际，经过认真、深刻地对照剖析，我主要存在以下五个方面的问题和不足：
1、对学习抓得不紧，满足于一般化。自己平时虽然注重学习政治理论和党的路线、方针、政策，注重学习市场经济知识、管理知识等，并力争运用于工作实践，但总的来说，学习得还不够深、不够透、不够系统全面，特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及旅游知识、市场经济知识等学习的十分肤浅，理论与实践的结合还差之甚远。往往参加单位组织的学习，或者是以会代学，以工代学，仅限于读读文件，看看标题，学得不深不透，即便是学习也是空对空，解决实际问题少。
