德育工作总结

上学期德育工作总结(3)

时间:2013-03-15 来源:无忧教育网 编辑:淡淡 点击:

  上学期德育工作总结(3)
个人生活卫生习惯和爱护公共卫生的习惯,培养基本的生活自理能力。如:1、早上家长送孩子入园进班时,师生之间互相问早问好,离园时互相道声再见的礼貌用语;2、吃早点、早饭、午点时教育幼儿不挑食,会自己使用筷子、自己吃,不讲话、细嚼慢咽,饭前便后养成勤洗手的好习惯,不随地丢果皮纸屑;3、午睡活动培养幼儿养成安静入睡、不带危险物品玩耍,衣物鞋袜摆放整齐,会自己整理床铺等。4、游戏活动培养幼儿互相谦让、团结友爱,不采摘花草树木,上下楼梯靠右行,遵守游戏规则、游戏纪律,培养幼儿诚实、勇敢、自信的良好品质。5、春游活动、秋游活动,培养幼儿从小爱家乡、爱祖国的情感,遵守团队纪律,遵守交通规则,爱护地球,保护环境。

    3、专题活动(家长开放日)——“乐滋滋美食节”中的德育教育,

    结合幼儿的年龄特点,善于运用幼儿感兴趣的事物和活动来对幼儿进行德育教育。

    “乐滋滋美食节”是我园一年一度的对幼儿进行德育教育的专题活动之一,是我园对家长开放,让家长、幼儿和老师一起参加的模拟社会性活动的一项游戏活动。通过让小班幼儿学做汤圆,中班幼儿包绞子,大班幼儿做“水果沙拉”、做“果汁”,然后把这些食物送到营养室去给厨师加工成熟后,再让扮演售员阿姨的老师们在摊位上出售。每个幼儿手持“银行卡”到“小小银行”去把“钱”取出来,用这些钱去购买那些食品,品尝自己曾经劳动做出来的食品。家长和幼儿真是太高兴了,整个游戏活动场面不亚于成人们在热闹的菜市场里买菜。通过这种幼儿喜爱的活动,幼儿参加游戏活动的积极性是高涨的,他们在游戏中体验了和同伴共处的乐趣,加强师生之间、同伴之间的交往,培养幼儿对人亲近、友爱的态度,教给他们必要的交往技能,学会和睦相处,帮助幼儿理解行为规则的必要性,学习遵守规则,教育幼儿爱护玩具和其他物品,用完收拾,培养幼儿认识不同职业的成人的劳动,尊重不同职业人们的劳动。扩展了幼儿对社会生活环境的认识,激发了爱家乡,爱祖国的情感。

    4、充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿的思想道德。

    家庭教育是对幼儿思想道德教育的重要组成部分,幼儿的一些不良行为习惯是从家中带来的。为了更好的教育幼儿,我们通过家访、家长会、家长学校与家长进行沟通。掌握和了解家长对子女的教育情况,帮助家长端正教育思想,改进教育方法,提高家教水平,并倡导家长的思想道德、文化修养和言行举止要成为子女的楷模,主动向家长

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