县教育工会工作总结(3)
员工作完成情况，年终进行考核评估。
2、进一步加强学校民主管理、民主监督工作力度，完善教职工代表大会制度建设，狠抓操作程序规范。
①根据《恩施州中小学教职工代表大会暂行规定》，制定了《来凤县中小学教职工代表大会工作实施细则》
②为了在全县各校规范教职工代表大会和教职工大会的操作程序，以来教工字[200*]4号文件下发了《来凤县中小学教职工代表大会操作程序》。据目前摸底的情况显示，50％的学校，基本上规范了“教代会”操作程序。
3、校务公开工作按程序操作规范
①根据来办发[200*]36号文件精神，“以公正、公开、便民、依法行政和勤政廉政为基本要求，建立公开透明的工作运行机制”。按照县委、县政府的统一部署，改革原有校务公开栏形式，分为长期公开、定期公开、随时公开三个信息板块规范校务公开栏，到目前为止县直各校、乡镇各中学、中心小学已基本完成。
②校务公开工作机制建设规范。我县各中学、中心小学一律成立了校务公开领导小组；校务公开工作小组；校务公开监督小组，各小组职责由全县统一印制并下发到各中小学，按职责行事，我们规定校务公开工作是否操作规范，政策掌握得准不准由领导小组负责，校务公开栏办与不办由工作小组负责，校务公开栏办得好不好，时效性、针对性强不强由监督小组负责。
③校务公开工作按程序操作规范全县运行情况良好，但不平衡。有待更进一步加强和完善。
④校务公开工作的灵活多样形式是我县校务公开工作的新亮点。有如下几个方面
第一，通过浏览全县校园网和查看各校本年度工会工作总结以及平时了解到的情况看，全县绝大多数学校利用学校 电视、广播、校园网等宣传媒体实行校务公开，促进了教职工能及时了解学校工作的动态和日常工作的进展情况，教职工的知情权得到了较好落实。
