教学工作总结

职业学校教学工作总结

时间:2013-04-22 来源:无忧教育网 编辑:叶子 点击:

  职业学校教学工作总结

本学期在校长室的直接领导下,教学管理部门和全体教师一起围绕学校重点工作,以着力推进学校专业现代化为宗旨,坚持走内涵发展的道路,以与时俱进的姿态,谋求教学工作的新突破,不断增强服务意识,丰厚办学内涵,提升办学品位。

一、与日俱进,落实专业现代化建设,提升学校教学定位。

1、电子商务课程改革已出阶段性成果。

本学期的课改在上学期调研的基础上完成了项目分析、课改方案、课程标准的初稿等电子商务课程改革最重要的工作,并请了省教科院方展画院长、市教科所施光明所长来校指导,和企业的人力专家一起召开项目任务分析头脑风暴会议。课题组成员都根据各自的任务,在不耽误其他工作的前提下,按时完成了方案和课标初稿的撰写任务。此项工作参与的老师有王欣、傅晖、吴佶文、朱祝华、田慧、寿吉菁、朱思俊、马宇啸、林田、唐慧英、丰谷谷等老师,在课余时间付出了大量的时间和精力。

2、借学校申报国家级重点职校的东风展开专业建设的优化升级工作。

本学期借申报国家级重点职校的东风对专业教学计划进行了修改和完善,结合教研组重组等工作,落实新的专业建设设想和规划,并继续对三校区专业的实训设施设备进行清理,教导处、教科室和专业组都在校长室决策下围绕这项工作中发挥各自作用,进一步把专业现代化建设落到实处。

二、勇挑重担,重点工作出成效教学部门本学期承担的学校两项重点工作:一是招生工作,二是高职考试。今年计划招生815人,到6月28日,提前自主招生实际报到445人,中考录取195人,中考下线学生近日已招收约160人,已经约合800人。保质保量完成了招生任务已经指日可待。今年高职含3+2总上线人数361人,完成学校却期初下达的升学指标,其中单招单考上线人数302人,长德校区完成109人,施家完成107人,均超原定指标。其中杨芸以604分的成绩列全省25名。

(一)招生工作的主要特点。

1、招生工作总体筹划细致,有条不紊,责任到人。一大批老师在招生工作中位学校献计献策,并多次去初中学校宣传招生。

2、宣传到位,教科室唐慧英老师和谈笑老师前期对外宣传亮点突出,定位准确。为学校招生工作营造了很好的声势和氛围。

3、学校动员到位、教师分点落实。

4、直升生入学教育安排得当,学生的口碑对中考学生更增加吸引力。

(二)高职考试成绩突出1、教导处协调到位,工作落实。月考、进度、汇总分析等工作都由方晅、丰谷谷两位主任亲自抓,每次月考都流水阅卷、大类专业成绩汇总、分析短会都结合学生实际,针对性强。三个校区高三高职班的班主任和任课教师始终把提高教学质量放在提高课堂教学效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差工作上。

2、任课教师任劳任怨,加班加点。高职任课教师加班加点是经常性的事情,下午5点半还经常在抽背学生的老师有一大批。下午第4节课上完以后,大部分任课老师都不会马上离开,再多让学生背一会概念,再多问几个问题,再斗抽查几个学生是他们共同的做法。没有报酬,没有统计,一切自觉自愿。他们说:学生进步了,我们就高兴了。

3、班主任督促学生力度大,高职的班主任群体应该是全校最值得赞扬的班主任群体,年轻有冲劲的郑慧丹老师、有孕在身依旧带着班级取得好成绩的贝贝老师、劳心劳力的袁慧华老师、学生视为知心的鲁敏老师、认真做事的吴迎岚、不言放弃的王微微老师、经常督促学生到5点半以后的王琦嘉老师、处理学生问题有方法的王毅路老师等等,是这个群体的努力才奠基了高职考的丰硕成果。其中最有代表性的是长德校区邵红雅老师,她带的是一个混合班,全班只有18人参加高职考,其他人为成高复习。3月份才组的班级。第一次月考成绩让任课老师叹气,她却没有放弃,对18个同学特殊加强辅导,每天她都要为学生准备一些必达目标,督促学生完成。她本学期,几乎没有一天是早于5点30分下班的,大都数时候,她都是6点钟以后才离开学校。她有一句话:我总想把事情做做好再回去。她班上18人第一次月考没有一个学生考上250分,但是3个月后,有11人上线,就连班里的任课老师都不止一次对我们说:邵红雅班上的学生要是超过4个人考上,那都是她拼命拼来的。

4、想方设法出成绩。

高职考试的复习,不仅拼时间、拼效率,而且还拼方法。三个校区的老师能够各出良方,针对实际,解决了高职复习中的不少问题。其中最叫绝的是长德校区专业组老师,他们把专业课的一些需要记忆的内容弄成提纲通过脚掌会发给家长,请家长帮助学校不定期抽查学生。这个方法既让家长重视高职复习,又能帮助家长深入里了解学生,具体督促学生。高职填报志愿的家长会上,一个考440多分的家长对教导处丰主任说:我很有成就感,因为我也经常抽查小孩题目的,真没想到,原来的直升进来成绩很差的还能考这个分数。很感谢老师和班主任。

三、加强教学常规过程管理,有效提高教学质量。

1、进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。本学期,教导处继续加强对教学工作随机抽查的力度,采取推门听课与巡视检查相结合的方式,了解教育教学中突出的问题,调整策略。同时做好服务与指导工作。

2、继续以“新课程,新理念,新课堂”为主题,积极推进课程改革的实施。尤其关注新课程下中职教学的动态,务必使学校的教学工作跟上时代的步伐,使教师的业务水平更上一层楼。本学期教育教学开放周上,十几堂课精彩纷呈,获得教研室领导和同行学科专家的一致好评。

3、本学期正式开始实施新的教研组考核条例和教研组长考核条例,围绕条例的推出,进一步加强教导处——教研组——备课组———教师之间的组室制度落实工作。本学期,教研组正式合并,新的统一运转的机制下如何开展工作,成为白在大家面前的问题,虽然教导处在开学教研组组长会议上进行了工作解说和工作布置,当在各教研组活动实实在在地探讨课堂教学中经常面临的问题时,许多新的协调工作就摆在了大家面前,当时组长、助理都能工作为重、大局为重,努力形成合力,使本组的工作提升一个台阶。值得的表扬的是:电子商务组的合全组之力主攻课改,体育组以老带新频出成绩,数学组组长细致落实、组员配合到位,工作有效率。 

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