社会实践对大学生成长成才的影响
社会实践活动作为西安体育学院一项长期开展并得到广泛关注和重视的学术、实践活动，已经在人才培养方面产生了重的影响。学院历来重视学生社会实践，包括暑期“三下乡”、返乡社会实践、四进社区在内的一系列活动，构成了西安体育学院的学生社会实践体系，成为学生学习、生活，尤其是接触社会的一个重要组成部分。可以说，社会实践为学生提供了一个认识社会、发展自身的机会和舞台。社会实践活动是开展学生思想政治工作的有效途径，是青年学生深化理论学习提高思想政治素质的重要载体，是实施素质教育的重要环节，在促进学生全面发展方面具有不可替代的作用。
“实践出真知”。实践，作为马克思主义哲学体系的逻辑起点，是构筑马克思主义体系的灵魂。实践对于青年成长、成才同样有着十分重要的意义。大学生社会实践是青年学生修身成才的重要方式。这包括了两层含义:一方面要修身，就是要注重自身道德修养的培养;另一方面是成才，就是要注重自身专业素质和专业技能的培养。修身成才是青年学生自身发展的目标，同时也是社会对青年学生的要求，所以修身成才是一个双向互动的行为，而这种互动的连接点和载体就是社会实践。形式多样、内容丰富的社会实践对大学生认知社会、体验人生有着直接或间接的影响，能起到加强社会教化，加速大学生顺利实现社会化的作用。具体可以表现在以下几个方面:
一、帮助大学生更好的了解社会
从大学生的心理特质来看，社会实践符合他们的思想特点。当代大学生朝气蓬勃，乐于接受和探索新事物。但由于他们大多是从校门进校门，从书本到书本，涉世不深，阅历不广，对国情了解不够，缺乏必要的社会经验。大学生的思想素质具有明显的可塑性和随机性。一般来说大学生很容易被引导甚至是误导，例如对社会上的不正之风、腐败现象，个别同学以偏赅全，把局部问题整体化，把个别当成一般或只看支流，不看主流和本质，容易产生消极悲观情绪。然而让他们在社会实践中耳闻目睹了拼搏在一线的广大干部群众艰辛创业，无私奉献，勇于开拓的真实情形，有利于他们更好的认清形势，比较客观地对待一些重大问题。社会实践使学生深人到农村、部队、工厂和改革开放的前沿，广泛接触各级干部群众，了解国情，增进了对人民群众的感情，亲身感受到改革开放取得的巨大成就，感受祖国经济的发展。面向社会，在实践中读“无字之书”。
