四群教育宣传工作总结(2)
（三）深入实际、深入群众认真开展好群众走访和摸底调研
为进一步摸清各村基本情况，为下一步开展工作掌握第一手资料，各村下派工作队在村两委的协助下，紧紧围绕“五访五问”和“四百活动”深入到各村组走亲串户、访民情、听民意，向群众宣传“四群”教育的方针政策，实际了解群众生产生活上最近切、最需要解决的困难和问题，充分听取群众的意见和建议，截止目前，走访农户XX户，听取群众对“四群”教育工作的意见XX条，梳理了群众生产生活困难XX条，重点反映在危房改造、生活生产用水、道路硬化、合作医疗、养老社保、学生上学、产业发展等方面的问题和困难。针对存在的问题和困难，各驻村工作组结合各村实际情况，进行了民情分析，为村民解决实际困难XX件。
（四）全乡领导干部职工重心下移，抓实干部直接群众群众制度
1、深入群众直接联系。我乡认真组织干部职工深入挂钩村，按照领导蹲点联户、部门挂钩联户、干部结对联户、建卡经常联户四项直接联系群众制度，要求乡党政机关、事业单位原则上按照党组织隶属关系和就地就近原则，在本单位挂钩村内结对直接联系群众。没有安排挂钩村的单位按照党组织隶属关系和就地就近原则，联系工作服务对象和所属单位基层群众。按照乡镇副科以上领导干部和一般干部职工每年住村时间不少于XX天，结对联系群众不少于X户的要求，我乡已将全乡XX名干部职工全部结对联系到全乡XX个行政村XX个村民小组的XX户农户，并将干部职工结对联户安排表上报县“四群”办。截止X月XX日，全乡干部职工已深入到各挂钩联系点开展民情恳谈会议展X场次。
2、建卡经常联系。建立《民情登记卡》注明干部姓名、工作单位、住址、联系电话、邮箱及承诺事项，送达所联系群众，方便经常联系。建立《民情登记卡》，记录群众家庭基本信息、生产生活状况、反映的事项、需要解决的问题、落实情况以及基层组织和群众评价，并以单位和村为单位整理保存，为便于掌握各农户的情况，避免干部直接联系群众制度走过场、流于形势，要求每名干部职工每个季度至少与联系农户进行一次面对面、心连心、手拉手的交流。坚持与群众同吃、同住、同
