开拓创新与时俱进—学习十六大报告心得(2)
进人新世纪，我们正处在经济全球化日益加剧、科学技术迅猛发展的时代。日新月异的社会生活，奔腾向前的时代潮流，呼唤着思想的不断解放，观念的随时更新。与时俱进，目的是为了“进”，即要向前发展，推动生产力和先进文化的发展，实现人民的根本利益。我们要从那些不合时宜的旧观念、旧做法和旧体制中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的栓楷中解放出来。坚持科学的态度，大胆进行探索。从这个意义上说，与时俱进，是贯彻“三个代表”重要思想的关键。
时代在进，党就必须进。“进”是正在飞速变化的实际，“进”更是我们一切工作的出发点。这就要求我们进一步解放思想，随着实际的发展不断发展。中国社科院副院长李慎明说:中国共产党要保持生命力，把党建设成为经得起任何风险和考验的党，更好地发挥建设中国特色社会主义领导核心的作用，就必须紧紧把握时代的脉搏，深刻认识时代进步的方向，永远走在时代发展的前列。我们只有集中全体人民的智慧，共同研究和回答好关系我们党和国家事业发展全局的新的重大战略问题，才能保证我们党挺立时代潮头。
当今世界，科技日新月异，经济全球化趋势不可逆转，综合国力竞争日趋激烈。国内随着改革的深人和社会主义市场经济的发展，出现了新情况新问题，例如:发展社会主义市场经济面临许多新情况和新间题;社会主义民主政治的推进和依法治国方略的实施对党的建设提出了许多新要求;我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配关系等呈现多样化的趋势;经济全球化趋势加快特别是我国加人W'TY)组织以后，它要求我们党管理经济活动的方式都要符合其规定，并遵守国际经济管理的惯例，政府行为透明等等。
解放思想、实事求是、与时俱进，这既是我们党始终保持先进性和增强创造力的决定性因素，也是十六大报告的精髓。学习十六大精神时要把握这个精髓，用发展着的马克思主义指导教育改革与发展进程中新的实践，勇于实践，锐意创新，更好地担负起开创中国特色社会主义教育事业新局面的历史重任。陈至立强调，学习贯彻十六大精神要紧密联系教育工作实际，只有学以致用，坚持用十六大的精神指导实践，同时在实践中不断加深对十六大精神的理解，才能真正把十六大精神落到实处，要把运用十六大精神指导教育改革，推动教育创新作为出发点和落脚点，作为衡量学习成效的重要标准。
