2010春学校工作计划(2)
3、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时，要树立三种意识：一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查；二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除；三是安全无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特别是较为严重事故要及时汇报。
4、校务公开工作。依据上级关于全面推进校务公开实施方案的规定和要求，结合学校工作实际情况，做好校务公开工作。
（1） 校务公开工作要依法办事，做到有计划、有总结、有记录。
（2）学校年初工作计划和总结及各项内改制度、需要更改的岗位责任制要经过教工大会通过。
（3）进一步健全和完善校务公开各项规章制度。
（4）新党员发展、干部选拔、评先表模、各项收费等重大事件要利用校园广播、公示板、发通知单等形式，向全体教工、学生公开公布，接受群众和社会监督。
（5）实行校长接待日，每月20日（如休息日，改为周一）为校长接待日。
（二） 加强师德建设，全面提高师表形象。
始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位，这是学校工作立于不败之地的保证。这学期，我们将将深入学习贯彻落实胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，学习党的教育方针、教育法律法规及先进模范人物，开展师德师风教育月活动，大力弘扬“学为人师、行为示范”的高尚精神，不断增强教师的责任感和使命感。全面实施“师表工程”，使师德教育序列化、制度化。切实加强学校师德队伍建设，全面提升教师形象。组织教师以学习教育理论为根本，以格守《中小学教师职业道德规范》为基础，以弘扬中华民族传统美德，培养教师具有春献意识、创新意识、团结合作意识为重点，开展序列化教育。坚持政治学习制度，实施每二月一次师德心得体会交流制度，实行教师职业道德定期考核制度。从本学期开始，对于教师的师德考核，我们将完善学生及家长参与考评，并把考核结果进行通报；坚决实行师德考核一票否决制。每学期评选一次师德标兵，并予以奖厉。
（三） 把握学校中心，实现教育质量和办学效益的新跨越。
一是要重视德育工作，进一步增强德育工作的主动性、针对性和有效性。
1、加强德育工作领导。成立校长室、德育处、少先队以及年级组德育领导核心小组，保障德育工作领导作用。
2、加强班主任队伍建设。坚持班主任培训和德育专题研讨制度，特别加强德育整体改革的研究。抓好例会，重点研究阶段性问题，解决方向性的问题。落实班主任岗位职责，健全班认行工人适标考核与奖励制度。通过组织班主任工作汇报、专题报告会、校外参观学习等活动，提高班主作素质，特别要帮助教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观，加强自身的道德情感修养，提高师德形象。
