之谜 教案(3)
科普说明文遵循科学的原则传授科学知识，主要是自然科学方面的知识，通过对它们的介绍，把科学知识推广到社会各阶层，帮助读者打开眼界，增长知识。在科普说明文中常常只是说明一个科学现象或者介绍一种科学知识，或者讲清一个科学道理；既可以集中介绍某一方面的科学知识，也可以综合地介绍若干科学知识，内容相对集中，篇幅不是很长，语言准确简洁，浅显易懂。
2.基础积累
（1）注意字音
嬉闹(xī) 聒噪(guō) 默契(ｑì) 汲取(jí) 嚼烂(jiáo) 反馈(kuì)
（2）辨识字形
信息筛选
一、速读课文，了解文章大致内容
请学生速读文本，简要概括每一自然段内容
明确答案：
1.叶猴在跳荡嬉闹 2.渡鸦在滑雪而下 3.露脊鲸举起尾鳍 4.它们都在游戏 5.游戏的分类 6.单独游戏 7.战斗游戏 8.操纵游戏 9.为什么要游戏 10.上下段落间的过渡 11.演习说 12.自娱说 13.学习说 14.锻炼说 15.总结对比思考
二、整体感知、把握层次
1.弄清各段落内容之间的内在联系；
2.根据分析，列出提纲；
3.由学生讨论后明确其内在联系。
明确：科学研究的思维过程一般是：提出问题——分析问题——解决问题。课文就遵循了这样的思路安排结构。在内容上，先提出动物的各种游戏行为，引发读者的思考：动物为什么要进行游戏？然后分述各种假说，提供给读者对比思考，最后总结：有待更深入的研究。在形式上是“总——分——总”式。
提纲如下：
叶猴
渡鸦 动物的各种游戏行为 提出问题
露脊鲸
单独游戏 ↓
战斗游戏 动物游戏的分类
操纵游戏
演习说
自娱说 游戏的各种假说 分析问题
学习说 ↓
锻炼说
总结： 有待更深入的研究 解决问题
方法点拨
一、怎样概括内容要点，怎样把握文章的整体结构。
教师：概括出文段内容要点，就表明大家已大致读懂了一篇文章，那么怎样才能将要点概括得准确完整呢？请结合本文进行讨论，找出一些科学实用的方法。
方法总结：
内容要点的分析归纳，要总览全文，不能拘于某些字句，要善于抓中心句，理解各段之间的关系，这样才能找准内容要点，不遗漏，也不会把一些枝节内容扯进去。归纳要做到全面、准确、简明。概括归纳要点的方法有这样几种：
1.抓各段中心句，各段中心句往往都是要点；
2.注意承上启下的过渡句，有些过渡句不仅概括了上段要点，还指明了下段要点；
3.对于没有中心句的段落，要分析语句间的关系，把握其内容重点。
4.概括归纳时，要从全文出发，整体把握，这样才能高瞻远瞩，做到不偏不倚，又不纠缠细枝末节。
二、怎样理清文章思路，把握整体结构？
无论什么文体的文章，作者总是要根据表达的需要，将掌握的材料加以剪裁，按照一定的思路去安排材料，这就是布局。作者的布局在文中的表现形式就是结构层次，结构层次根据文体的不同有不同的说法。
（一）关于说明文的结构特点：
说明文要按照一定的顺序对事物、事理进行说明，故说明文的结构受说明的内容、说明的顺序限定。
①以时空变化为顺序的说明文，一般按层进式的结构来行文。
②说明事理和事物结构的说明文，一般按人们的认识规律和观察顺序安排结构。
