体育公开课教案
学校:文昌市华侨中学 水平四 人数:40 人 教师:蔡云月 第1课时
学习目标 |
1、认知目标:在教师引导、同伴的帮助下能够基本了解接力跑下压式的传接棒动作。 2、技能目标:初步掌握传接棒的基本动作。使75%的学生在同伴的帮助下基本能完成传接棒技术。 3、情感目标:培养学生的合作意识。 |
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学习内容 |
接力跑:学习下压式传接棒技术。 游戏:接力跑游戏 |
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重点 |
接力跑的传接棒基本技术 |
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难点 |
配合默契 |
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教学内容 |
时 间 |
教师主导 |
学生学习 |
组织与要求 |
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开
始
部
分
准
备
部
分
基 本 部 分 |
一、课堂常规 1、体育委员整队并向教师报告人数
2.师生问好、检查服装, 介绍本课的内容和任务 3.安排见习生
二.游戏:听数抱团
方法:教师让学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当教师突然喊:“4个”、“2个”、“6个”时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受 “罚”。 2.热身操 <1>.扩胸运动 <2>.肩部绕环 <3>.前踢腿 <4>.弓步压腿
(一)介绍三种接力跑方式立棒式、上挑式、下压式 (二)学习(下压式)
动作要领:接棒人手臂向后伸,掌心向上,虎口张开朝后,拇指向内,其余四指并拢向外,传棒人将棒的前端由上向下压传到接棒人手中。
(三)游戏:接力跑 将学生分成四个小组,每组排头手持接力棒,当老师喊开始的时候,排头同学迅速起跑绕前后两个标志杆,回到队伍将接力棒传给第二名同学,交接完后回到队伍的后面站好。 |
3 分 钟
8 分 钟
25
分
钟 |
1.整队集合 2.老师向学生问 好,检查服装、 宣布本课的内容 和任务 3.安排见习生
教师讲解规则, 组织学生进行 游戏
1.先完整示范,边讲解边示范 2.口令带领学生练习
1.讲解动作要领 2.先完整示范, 边讲解边示范 3.组织学生练习①原地徒手接棒练习(3—5次)②原地徒手传棒练习(3—5次)③原地交接棒练习(3—5次) 4、巡回指导并纠正错误动作
教师要听取学生的意见和问题,及时给予解答。
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1.体育委员整队。 2.学生向老师 问好并认真听 讲本课的内容 3.见习生按要求 活动
认真听讲并理解游戏规则
听讲解看示范,认真按要求进行练习
认真听讲解看示范,按要求进行练习
学生认真观察老师的动作,听老师的讲解
学生二人一组,做接力跑动作练习。
学生在练习时要纠正自己的错误动作
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组织学生成四列横队站立 如下图: ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆
要求:快、静、齐,精神饱满
组织学生围成一个大圈,做逆时针跑。 如下图:
要求:注意安全,感受体育课的快乐气氛,达到热身目的。
组织学生围成一个大圈,做行进中徒手操练习。 如下图:
要求:队伍整齐,充分活动各关节,为基本部分练习做好准备
组织学生成四列横队站立 原地进行徒手练习, 如下图:
组织:学生二人一组,做接力跑动作练习
要求: 1、学习接力的传接棒基本技术 2、注意掌握传、接棒的时机。 组织:学生成四列纵队站立进行比赛 ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆
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结 束 部 分 |
一.结束部分 1.整队集合 2.放松练习 手臂放松 大腿放松 3.课后小结 4.宣布下课,归还器材
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4 分 钟 |
1、集合整队 2、带领放松练习 3、课后小结 4、宣布下课
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认真听讲解看示范,按要求进行练习
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组织如下图:
要求:队伍整齐,充分放松身体,认真听讲评。 |
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场地器材 |
操场、接力棒、挂图 |
运动负荷 |
练习强度:中大强度 练习密度:75%左右 平均心率:约140次/秒 |
课后小结 |
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