健康领域教案 喝水
小班：想喝水就去喝（重点领域：健康）
活动目标：
1. 知道身体的生长需要水分，白开水是最好的饮料。
2. 愿意喝白开水，在日常生活中能主动喝水。
活动准备：
1. 幼儿用书：《想喝水就去喝》。
2. 果奶瓶一个，茶杯一个。
3. 组织幼儿进行户外活动，然后带幼儿进活动室。
活动过程：
（一）谈话 ：人为什么要喝水？
1. 教师（出示茶杯）：我们刚才在室外玩得真高兴，玩了这么长时间有什么感觉？（口渴）
教师：我也有点渴，要喝点水。喝了水就不渴了。
2. 组织幼儿喝水。
教师：喝了水真舒服！小朋友想一想，我们什么时候想喝水？
（二）引导幼儿看幼儿用书：《想喝水就去喝》（一），了解人体在什么时候应该补充水分。
1. 教师：请看一看，图上的小朋友在干什么？做完这些事情以后，他们又干什么了？
2. 教师小结：身体因为运动而出汗的情况下就会想喝水，睡觉起床时也想喝水。渴了不喝水会觉得很难的。在幼儿园里，老师每天都会为大家准备水，小朋友想喝水的时候就可以自己去喝水。
（三）引导幼儿看幼儿用书：《想喝水就去喝水》（二），了解有些水不能喝。
1. 组织幼儿讨论：为什么这些水不能喝？
2. 教师小结：池塘里的水、自来水龙头流下的水看上去都是清清的，但是都不能直接喝。因为水里面有细菌。水烧开后细菌就被杀死了，所以即使干净的水也要烧开后才能喝。
（四）介绍最好的饮料：白开水。
1. 教师：渴的时候喝果奶行不行？
2. 教师小结：有的小朋友喜欢喝果奶。但是她们太甜了，对牙齿有害。白开水才是最好的。我们想喝水的时候就去喝白开水，这样对我们的身体有好处。
