如何适当赞美孩子
“书籍是人类进步的阶梯”，一直以来，我都把培养宝宝从小爱阅读习惯当重任强加于自己，但结果往往适得其反，相信许多“望子成龙、望女成凤”的家长都有类似的体会。有一天，我与宝宝一起读《小猪学数数》，突然让我对宝宝的阅读有了新的看法，在此与大家一起分享一下。
抛砖引玉，别把自己的所见所闻所想一股脑儿强加给宝宝，要正确的激励他们发挥自己的想象，形成自己的思想，正所谓“见仁见智”，只有宝宝在阅读中有了自己的想法，那么也就达到了阅读的效果。那天，我与西西小朋友一起阅读《小猪学数数》，小朋友兴致高涨，因为当时是想着偷一下懒，只把书上表面的东西说了下，正应了那句：“无心插柳柳成荫”，小朋友自己不住的边看边说，还把平时学到的知识融会贯通的加在自己与我一起的阅读分享中，我知道那是在表达自己，而且语言也出现了前所未有的连贯，虽然没有“妙语连珠”的实况，但却有出乎意料的逻辑思维，非常的令我欣喜。看到书中漫画人物的表情，她能领会到他们的喜、努、哀、乐，也很能领悟到其中的一些 道理，也许宝宝们的有些想法会很幼稚，也许他们所领会到的道理完全不是编书者的宗旨，但我觉得，只要他们有想法，能从中去领悟去体会，他们就达到了阅读的效果。
再者，适时的赞美能激励宝宝的潜力开发。没有哪一个人不喜欢听赞美自己的话，宝宝也不例外，而且他们比我们大人更需要听到表扬勉励的话，因为他们的人生才刚刚起步，有许多挑战需要去面临，有许多压力需要去面对，他们非常需要一个倾听者，去指导他们，去激励他们。在与西西小朋友一起分享《小猪学数数》这本书时，我不住的夸她“西西真棒、西西真聪明”，她不住的发挥自己的想象力，努力着不断有新的思想迸发出来，只为得到我的赞美话，阅读结束时，她仿佛意犹未尽，还急着问我下次何时再一起分享阅读。显然，她因我的赞美声中爱上了阅读，同时，我也意识到我的肯定对孩子有多重要。
以上是我与宝宝分享阅读的一点点心得，但愿下次我们会有新的发现，但原小宝宝们每一天都进步！
