二年级思品下册教案(2)
2、观看影片片断：《鸡毛信》《地道战》《小兵张嘎》
3、学生谈自己的观感。
4、小结：是的，我们现在的生活是革命先烈用生命和鲜血换来的。
5、在新中国的建设中，更有许许多多的人付出了艰辛的劳动。老师搜集了一些资料，（投影题目）你们可以分组自由选择材料阅读：《雷锋的故事》、《龙梅和玉荣》、《赖宁》《让国旗飘扬（少先队员在联合国会议上为升国旗的据理力争的故事）》《奥林匹克学科竞赛金牌的故事》推选代表简单介绍了解到的故事。
6、师：我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都曾经是光荣的少先队员，请你将自己调查的情况介绍给大家。（学生可以展示旧照片、纪念品，讲述自己长辈曾经参加的活动、曾经取得的成绩。）
7、老师讲述自己的故事，引起共鸣。
8、音乐欣赏：新中国成立以后，音乐家们创作了许多表现我们少先队员生活、风采的歌曲，让我们一起去欣赏。（孩子们会唱的可以跟着唱，还可以尽情的用动作去表达自己的感情。）
a．《让我们荡起双桨》 b．《七色光之歌》
四、总结：
1、师：通过今天的学习，你有什么收获？作为一名少先队员，今后你应该怎样做？（引导学生反思自己的不足，启发他们进取向上。教师及时鼓励、肯定。）
2、合唱《少先队队歌》，结束学习。
五、课外延伸：
1、推荐课外读物。
2、制作自己的小报，主题：光荣的少先队，形式图文不限。
