政治教案

道德讲堂 教案 诚信(2)

时间:2013-07-30 来源:无忧教育网 编辑:叶子 点击:

道德讲堂 教案 诚信(2)

    3、道德主体缺乏自律,信用道德监督不够。行业自律意识不强,多数企业往往在“人的本质都是自私的”错误思想的诱导下,忽视“自律 ”,只盲目地追求市场经济的表层利益,而忽视了信用道德的社会效应。同时,由于市场经济道德的不完善,缺乏信用道德的监督,结果出现了竞争与合作的失衡、义与利的失衡、公平与效率的失衡,进而出现“信用”道德混乱。

    三、进行讨论,探讨建设诚信尤溪的对策:讨论过程中可能涉及的内容

    1、塑造诚信经济人格,提高人的整体素质。建构明理诚信的信用尤溪,关键在于全面提高人的思想道德文化素质。以诚信原则为基础,建构起新的和谐的社会关系、社会信用体系、经济伦理关系是塑造诚信经济人格的根本。要大力倡导“国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,不断加强家庭美德、职业道德、社会公德教育,导要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用,不断增强人们的自立意识、竞争意识、民主法制意识和开拓创新意识,大力加强依法经营、文明经营、诚信经营建设,反对只讲金钱、不讲道德的错误倾向。运用马克思主义关于人的全面发展的理论,帮助人们正确把握自己,张扬人的积极、善良的方面,塑造健康、完整的经济人格,形成普遍的信用自觉,为诚信文化建设奠定人格基础。

    2、发挥政治导向作用,营造浓厚诚信氛围。构建和谐社会,离不开正确的政治导向。诚信文化受着上层建筑的调节、引导和规范。诚实守信是党员干部最起码的道德要求,他们的道德情操与人格力量对全社会有着重要的示范作用。领导干部讲诚信,会增强群众对社会的信心、安全感以及对社会规则的认同、对社会进步的追求。要让“诚信”的观念深入到每个共产党员的内心,使其成为基本行为准则和道德操守,在全社会营造出“诚实守信光荣、背信失约可耻”的氛围,并以此带动和促进整个社会风气的健康发展。

    3、创新制度伦理,规范道德精神和道德理念。诚信是立国富民之本。社会基本制度的创新离不开社会主义的道德精神和伦理原则。目前, “诚信”大多数建立在个人与个人的了解与信用上,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式多样化趋势,就该逐渐走向制度化,通过制度的完善,将诚信的基础上升到企业、社会的平台上,立好政府、企业、个人的信用。当前尤其要按照价值规律、供求规律、竞争规律的要求推动规范有序的市场体系的形成。

    4、建立诚信赏罚机制,营造良好信用环境。要以法治为基础,建立失信惩治机制,建立完善的个人、企业的征信体系,充分利用社会利益尤其是社会荣誉以及政府的政策诱导能力,褒贬分明,奖惩分明。把诚信道德与契约的法律形式结合起来,用法律约束、制裁领域的各种不法行为。要广泛进行诚信道德教育,建立起自觉有效的诚实守信的职业道德和社会公德的调控机制,精心打造“人人爱护诚信,人人尊重诚信,人人讲诚信”的良好环境,使一部分问题能够依靠人们的良心自责和道德责任自动加以解决。

    四、小结弘扬朱熹诚信思想,建设诚信尤溪就是要以打造诚信政府为龙头,以诚信企业创建为主体,以诚信公民培育为根本,以打造适应社会主义市场经济发展要求的信用文化为重点,广泛开展创建文明诚信机关、文明诚信企业、文明诚信行业、文明诚信窗口和文明诚信个体工商户等活动,建立规范化、制度化的信用机制,构建稳定可靠的社会信用体系。

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