幼儿园教学反思

幼教叙事:倔犟的孩子

时间:2014-06-26 来源:无忧教育网 编辑:森林狼 点击:

幼教叙事:倔犟的孩子

今天吃完午饭,我请了两个幼儿当小老师,帮我管着这些调皮的孩子,我和徐老师在收拾小朋友吃过饭后留下的残局。这时,牟建鑫跑进来对我说:“老师,老师,张涵瑜把我的手抓破了。我过去一看是手抓伤的痕迹,隐约还有血印。于是我放下手中的工作,去问个究竟。我把张涵瑜叫到我面前,“问,牟建鑫的手是被你弄伤的吗?”“不是的,是他自己弄伤的,我没有去碰它。”张涵瑜说。为了不冤枉“好人”我问了别的小朋友事情发生的经过,刘佳琳说当时她就坐在张涵瑜的旁边,张涵瑜把牟建鑫的手放到他的腿上了,然后就把他的手弄开了。我的头又转向张涵瑜,这时,她很镇定的告诉我:“我没有弄伤他,他自己是在家弄伤的。”听了张涵瑜的话,我回头又看了看牟建鑫的伤势,明明是刚刚弄伤的痕迹。这时的我感到疑惑,到底两个人是谁在骗人说谎呢?而旁边的小朋友也一起跟着起哄,也都说是张涵瑜,于是,我把刘佳琳和张涵瑜单独的叫到我身边,又开始了解详情,我又把事情的经过让刘佳琳说了一遍,刘佳林说的清清楚楚,有头有尾,不像是骗人的。可张涵瑜还是那么的镇定不肯承认,事情就这样僵持着。  

后来我想了一个办法,就对他们说:“如果你们两个人谁在骗人就让刘家琳的爸爸开着警车来把他带走,不用在小一班了。”经过这样一吓,张涵瑜的神情有点紧张,她承认了她是在摸牟建鑫的手了,可还是不承认牟建鑫的的手是她弄伤。这时我非常气愤,对张涵瑜批评了几句,不知怎么办好,从来都没见过这样的孩子。我冷静下来,再请刘佳琳讲讲事情的经过,这次不是将给我听,而是讲给张涵瑜听,再加上我的哄骗恐吓技术,张涵瑜看看形势不对,终于点点头。我说以后你犯了错误再不承认再骗人的话,我就请警察叔叔把你带走,我也不管了。张涵瑜这孩子是个性格倔强的孩子,从不认输的,这样的孩子长大后很容易误入歧途。我们应该正确的去引导她。

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