小语种人才需求量成倍增长 成就业“香饽饽”(2)

宁平表示，当前，外资外贸企业需求的小语种人才不仅局限于翻译，更多是延伸至文员、销售人员甚至是技术人员。与本科小语种专业学生相比，高职院校中既精通语言又根据市场掌握其他技能的学生，反而在求职中更胜一筹。

为针对性培养小语种人才，湖南外国语职业学院将汉语、英语和西班牙语穿插授课，注重具有语言优势的技能型人才培养，突出外语在职业中的有效应用或者外语作为一门工具在商贸服务活动中的支撑作用。

“既要培养好学生的语言技能，又要培养好学生在专业方向上的相关技能，这样学生既成为了该语种上的‘通才’，又成为了某种职业和岗位的‘专才’，为应聘加码。”宁平举例说，如应用德语专业，学生在学好语言的同时，可选择导游方向、国际贸易方向、酒店管理与服务方向等。

今年，该院已有120余学生凭借小语种优势实现国外就业。

三方面预知就业前景

小语种涵盖面广、包含专业多，就业情况、发展趋势也不大相同。宁平认为，小语种就业形势的差异，主要受三方面影响：一是学习某种语言的人数；二是使用某种语言的国家数量及经济情况；三是中国与这些国家的关系，包括地缘和政治经济方面。

记者获悉，自2010年起，19所高校不再实行小语种单招，改为提前批次或本科批次录取。截至2013年，所有原来单独命题和招生小语种的招生方式全部改为在全国统考生源内进行录取。目前，小语种招生方式分为本科提前批次录取和在除本科提前批次外的其他批次录取。

宁平建议，报考小语种专业的高考(微博)毕业生首先要了解该语言国家与中国的交往情况。其次了解选择所学语言国的历史、经济、文化、人口等情况，规划出自己今后的发展方向。最后是了解选择所学语言的使用范围。“如果所学语言的主体使用国官方使用的既有本国语言又有英语，就意味着你至少需要同时学好该国语言和英语两门外语。”

近年来，中国高校毕业生就业整体形势严峻，他们普遍面临传统就业主渠道需求下降、稳定职业越来越少的情况。在此前提下，宁平认为，小语种毕业生在不愁就业的同时要具有开拓精神，提高自身基层锻炼意识，做到多渠道、多形式就业，方能久握胜券。