电子信息就业前景,信息技术就业前景(2)

技术，使内容生动活泼，易于理解。课程以网络技术为支持，以学生自学为主，结合教师答疑，学生讨论等形式使该课程体现出交互性、开放性、自主性、协作性等特点， 电子信息专业课程从概念上可以区分为信号分解和系统分析两部分，但二者又是密切相关的，根据连续信号分解为不同的基本信号，对应推导出线性系统的分析方法分别为：时域分析、频域 分析和复频域分析；离散信号分解和系统分析也是类似的过程， 电子信息专业采用先连续后离散的布局安排知识，可先集中精力学好连续信号与系统分析的内容，再通过类比理解离散信号与系统分析的概念。状态分析方法也结合两大块给出，从而建立完整的信号与系统的概念。电子信息工程除了大纲要求的主要内容外，还给出了随机信号通过线性系统分析，离散傅立叶变换、FFT等内容以扩展知识面。

电子信息工程发展方向

    电子信息工程专业是前沿学工科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景，毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。

适合学习电子信息人群

    不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻, 或为谋生掌握一门技能,或为前途更好更快地发展. 相比前几年的计算机专业的火爆, 于了理性和客观. 学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远 于了理性和客观. 自我发展的出发点. 职业方向的选择, 想来是更多应届毕业生就业时所想的事情, 看到论坛上不少临近毕业的计算机专业学生发出迷茫,困惑的感叹, 不知道是否应该将计算机这条路继续走下去. 太多关于这个行业的言论, IT 从业者工作很苦很累,繁琐 枯燥的程式,技术心理与现实状态的脱节,加班很普遍,这一行更新 有节假日有空 很快,业余时间也是常用来学习新的专业技术, 是常用习新的专业技术 余时间,不能陪亲人朋友,工作的性质使生活多了一些单调,生活仿 佛学生时代一般的两点一线. 就想象中的那样绚丽多彩: 个性源自技能的自信,时尚现代的生活方式由于富余的回报,自由"的思虑空间… 室政治"的远离,只是现在看来, 的更多一些了吧.更重要的是,这个行业,似乎有则潜在的规律:职业生涯短暂. 所以身未老心先行,思虑着"希望的路"到底应该怎样转弯, IT 管 销售,或者横下一条心从头来过去创业,或者干脆转行… 在迷茫 到底干什么,仍旧在徘徊中,在迷茫,之前几年的代码人生似乎恍然 被抹去一概不计,只留下空落落的一些什么回忆.

    计算机的女生,动手能力欠缺,生理的原因,生活家庭的压 力等等,就业似乎远不及男生,有着先天的劣势,包括情绪化, 观,还有对技术的热忱度等. 还有对技术的热忱度等. 太多太多的关于这个行业的不好, 很多前辈的好心建议, 计算机专业学生的心中埋下了不安的种子,是否应该继续选择这一 或者职业道路应该就此转弯?选择这一行, 生理和心理的苦难历程,接受这个行业的历练. 退出呢,却是心有不甘,想一想几年来刻苦努力,一张张用铅笔,作业时的冥思苦想, 写满程序的稿纸,课堂上的目不转睛,作业时的冥思苦想,少了一些 浪漫无边的时间, 为的就是将来能多一份自信去呈交一份专业.谁愿意一心的努力最后化作东流的水. 任何一个行业都有着各自的光鲜和灰暗,只是行外的人不了解. 对于刚刚迈进校园的我们, 对于已经迈入社会的学长学姐, 岗位上的每一位前辈, 举步从来都是维艰的, 辉煌的铸就更是循序渐 岗位上的每一位前辈, 举步从来都是维艰的, 我们不可以只看到行业光鲜靓丽的外表, 而忽视背后拖起它成长 进,两种极端的落差当然巨大,从这样的角度去观察, 显然有违 客观.而对于自己未来职业生涯的筑建也是一样,它的雏形,它的打 客观.而对于自己未来职业生涯的筑建也是一样,它的雏形,它的打 造,它的铸就,它的丰裕,它的厚实,是靠一砖一瓦一步一步累砌而 它的铸就,它的丰裕,它的厚实, 起的. 到底是做一个"入门的,不想入门的,想入门而没有入门的"IT 人,答案自在各人心中.