本专业培养德、智、体、美全面发展的掌握数学与应用数学科学的基本理论、基础知识和基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，具有现代教育观念，适应教育改革需要，以及具有良好的知识更新能力和创新能力的中等学校数学师资和教育、教学管理工作及科学研究的专门人才。要求学生系统学习数学和应用数学的基本理论和方法，受到严格的数学思维训练，掌握计算机的原理和运用手段，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，培养从事数学教学基本能力和数学教育研究、数学教学研究、数学科学研究、数学实际应用等基本能力．
2014-2015年中国数学类专业大学竞争力排行榜
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| 1 | 北京大学 | 5★ | 557 |
| 2 | 复旦大学 | 5★ | 557 |
| 3 | 山东大学 | 5★ | 557 |
| 4 | 南开大学 | 5★ | 557 |
| 5 | 四川大学 | 5★ | 557 |
| 6 | 中国科学技术大学 | 5★ | 557 |
| 7 | 清华大学 | 5★ | 557 |
| 8 | 浙江大学 | 5★ | 557 |
| 9 | 吉林大学 | 5★ | 557 |
| 10 | 南京大学 | 5★ | 557 |
| 11 | 西安交通大学 | 5★ | 557 |
| 12 | 北京师范大学 | 5★ | 557 |
| 13 | 华东师范大学 | 5★ | 557 |
| 14 | 厦门大学 | 5★ | 557 |
| 15 | 中山大学 | 5★ | 557 |
| 16 | 武汉大学 | 5★ | 557 |
| 17 | 大连理工大学 | 5★ | 557 |
| 18 | 新疆大学 | 5★ | 557 |
| 19 | 湘潭大学 | 5★ | 557 |
| 20 | 中南大学 | 5★ |
557 |
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