面对“高考工厂”，我们该做何反思(2)

教学安排又是否科学合理？这些问题同样有待深入思考。可以说，要想真正消除这种浓烈的应试氛围，除了需要全社会的观念转变，更需要一系列的制度变革。

类似“高考工厂”的学校，为更多的农村孩子赢得了升入大学、升入重点大学的机会，这是目前部分舆论对其表示理解的一个理由。虽然用违背教育规律的做法“帮助”农村孩子不值得提倡，但究竟如何为农村孩子升大学、升重点大学做一点实实在在的事情，确实是摆在我们面前的一个新的课题。虽然近年来国家已经出台了相关政策，逐年扩大农村贫困地区定向招生专项计划，这一政策旨在让更多勤奋好学的农村学生看到更多的希望，但相关的政策扶持力度仍须进一步加大。可以说，通过推进高校招生录取制度改革，真正为农村孩子提供更加公平的接受高等教育的机会，这是政府的职责所在。

(汪明 作者系教育部(微博)教育发展研究中心基础教育研究室主任、研究员)