高考语文作文将一分为二 微写作，你准备好了吗？(4)

成语名句，成了学生学习语文的痛苦。如果我们换一个思路，把语文的基础积累和微写作结合起来，就可以很好地化解这样的痛苦。

掌握六类文体

分解训练描述、议论、抒情能力点，掌握各类应用文体格式。描述、议论、抒情的各种方法，应该从现在开始，化解落实在每天的微写作练习中；不应存在侥幸地猜题押宝心理。

对各种表现方法的训练，还应从“改写、扩写、缩写、续写和看图说话”等各种形式角度进行训练。各类应用文体，应掌握基本格式要求；同时着重从“简明、连贯、得体”的角度，训练应用文体的表达。

学生应该掌握的应用文体主要是六大类：条据类，书信类，通知、通告，启事，说明书，新闻。