专业代码:660206
专业培养目标:培养掌握生物学基本理论、基础知识与实验技能,具有较好的实际操作能力,能正确运用教育教学理论与教育技术组织教学的初中生物教师。
专业核心能力:了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的生物知识和组织教学活动的技术能力。
专业核心课程与主要实践环节:生物化学、植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、微生物学、遗传学、生态学、生物统计学、生物教学法、教育心理学、现代教育技术、课堂教学基本技能、计算机辅助生物教学、学生生物科技活动、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:
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本文标题:生物教育专业介绍与就业方向
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