8月1日,新版本的美国大学本科通用申请(CA4)即将启用,与之前相比,新的申请从框架、模式到内容都进行了重大变革,对申请学生的审题、写作能力、思想表达的成熟度提出了更新更高更严的要求,申请美国本科留学的中国学生将面临新的挑战。
中国学生CA使用率最高
来自美国国际教育协会(Institute of International Education)的统计显示,现在每年到美国读本科的中国学生占到了中国留美学生总数的40%以上,2011至2012学年,中国学生赴美国留学人数增加了5.7%,而就读本科人数则是暴增31%。与此同时,美国通用申请系统公布的数据表明,2012-2013年中国学生有超过2万人使用CA进行美国本科申请,中国是目前国际生CA使用率最高的国家,占到国际生使用CA总人数的32%左右。
面对全球不断增长的申请者,尤其是中国成倍快速增长的申请人数,美国高校也迫切希望从更有效的申请体系挑选到最优秀、最符合院校特质的学生,因此CA的改革势在必行。
申请作文题变革最大
“CA自启用以来,根据自身发展需要,已进行了4次改革,前3次基本属于微小调整,而此次改革堪称史上最大规模调整。”近日,在学美教育举办的“2013美国本科申请表格重大变革信息研讨会上”,留学专家透露了这一信息。
从CA官方网站公布的信息来看,CA4最重要的改革为申请作文题(Essays),不仅题目做了彻底调整,在字数上也做了严格限制;其次,在推荐表格中将更多问及申请者高中就读学校的详细情况,也希望通过同龄人、朋友、私人教练等的推荐,多角度地了解申请者;再者,申请表对社会活动部分也作了很大改变,更关注学生所参加的社会实践活动的深度。
名词解释:美国大学通用申请
美国大学通用申请即The common Application(简称CA),是美国本土及国际学生一站式完成大学申请材料(如个人信息、成绩、推荐信及Essay等)的公用申请平台。CA自1975年由15所美国大学联合设计启用,意在简化美国大学本科申请步骤。根据CA官方网站公布的信息,2012-2013年度,已有488所美国大学使用CA进行申请,其中包括哈佛、耶鲁、普林斯顿等美国本科名校。
变化1:申请作文更关注学生自身
旧版申请表中“申请作文”(Essays)多围绕“国家或国际上的议题”、“对你影响最大的人”、“历史文学艺术作品中的人物形象对你的影响”等话题,新版CA4在“申请作文”方面则更多集中在“你的观点”,“你的成长”,“你的所学所获”等进行问题设置。
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本文标题:美国大学通用申请启动最大变革
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