初中英语试卷分析(3)
原因:单词记忆不牢,对文中有同的信息不能合理运用。例如, than以及下文出现的 brings
8)写作
总体作文简单,得分7-10分多
错误:时态,搭配错误多,说明基本功不扎实,需要多练习。
所写文章与材料无关,说明审题不够细心。
书写差,不规范。
三.教学建议:1。复现巩固已学知识,加强听写训练,掌握常用词汇和短语,夯实基础。2。加强对易混词语和句型的强化训练。3。增强课外阅读训练(每天至少完成一篇课外阅读任务),鼓励引导学生加大课外阅读力度。努力完成初中课外10万词的阅读任务,提高语言运用能力。开拓学生视野,积累知识,提高阅读能力。4。利用已学课文进行完形和首字母练习训练。5.各校要加强对全国中考卷的研究, 6.抓好补差工作。