语文试题

2013四川高考语文试题及答案(5)

时间:2013-07-31 来源:无忧教育网 编辑:淡淡 点击:

2013四川高考语文试题及答案(5)

⑧这是每一本地理书上都写进去的著名河流。我们愈是热,我们愈是慌恐;我们愈是负疚,我们愈是失魂落魄。一条河从昨天流到今天还要去明天,而我们的内心竟不能轻松如浪波。哦,塔里木河,你为什么这样浑浊?为什么又这样滞重?  

(有删改) 

15.下列对文章内容的理解和赏析,不正确的两项是(  )(  )(4分) 

A.文章两次提及塔里木河是每一本地理书上都写到的著名河流,前后照应,反复强调,蕴含着对塔里木河现状的深沉喟叹。 

B.“那些令人神往的潮音,只能打湿他乡的梦”,形象地表现出沙漠对水和生命的渴望,蕴含着作者对沙漠缺水少雨的无奈与同情。 

C.作者赋予河流与沙漠以生命,河流率直勇敢任何时候都浩浩荡荡,奔流不息;沙漠静寂无声,却用柔软的办法让河流就范。 

D.文章用历史材料证明罗布泊人在清代仍然与湖为伴,古今对比,更能说明塔里木河的萎缩对人类文明产生的巨大影响。 

E.作者认为缺乏对河流的珍视与保护,人类最终将自食其果,为此从不同方面对塔里木河的断流原因进行了深入分析。 

16.文中第⑥段写胡杨林有什么作用?请简要分析。(6分) 

17.从全文看,作者为什么说塔里木河是一条“负重的河流”?(6分) 

18.塔里木河带给我们很多启示。请结合文章,就河流与文化的关系谈谈你的思考。(6分) 

六、(10分)

19.校学生会拟开展“如何与陌生人交往”的主题活动,为学习交往经验,将对某老师进行访谈,请你设计三个访谈问题。(4分) 

要求:①紧扣访谈目的,问题步步深入;②语言表达简明得体。 

20.请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科菲波尔中任选一人,续写下面的话。(6分) 要求:①紧扣首句观点,符合所选人物境遇;②运用排比和反问修辞手法;③语意连贯,内容充实;③60-100字。 

即使在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量,这就是苦难带给人生的意义。____________________________________ 七、(60分) 

21.作文(60分) 

阅读下面的文字,根据要求作文。 

有人说:过一种平衡的生活——学些东西,想些问题,做些事情,打打球,唱唱歌,画画画儿…… 

针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。 

请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。  

语文试题参考答案及评分标准 

 

1-9:BABCBCDDC 

10.(1)平时单独居处,整天严肃庄重;至于和人交往,则(热情)洋溢和乐喜悦。(4分) (2)凡是引用的书籍,总是加上注解,用来裁断订正它们的意义,有许多先儒所没有阐发的(内容)。(4分) 

11、敏而好学,诲人不倦;严谨治学,敢于创新;忧国而献良策;助人而不居功;立志为本,知行合一。(5分) 

12.因民之所利而利之/斯不亦惠而不费乎/择可劳而劳之/又谁怨/欲仁而得仁/又焉贪/君子无众寡/无大小/无敢慢/斯不亦泰而不骄乎(4分) 

13.(1)主要表达了作者壮志未酬的忧愁和苦闷。作者已头发花白却不得重用,佳节时愁苦叹息,只能在酒醉中偶露雄心,因愁思而寒夜无眠,凡此种种,都表现了作者壮志未酬的忧愁和愤懑。(4分) 

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