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2013四川高考语文试题及答案(6)

时间:2013-07-31 来源:无忧教育网 编辑:淡淡 点击:

2013四川高考语文试题及答案(6)

(2)妙在用三层对比强化了诗人忧愁之深和潜藏于胸的壮心未绝。佳节时不稀饭有,壮心在现实中的落空与在醉酒豪言中的显现,“久”与“偶”在时间上一长一短:三层对比,层层递进,准确地表现了作者的内心世界。(4分) 14.(6分)载笑载言  百步九折萦岩峦  浑欲不胜簪  轻拢慢捻抹复挑  能谤讥于市朝  率疲敝之卒  皆若空游无所依  浩浩乎如冯虚御风 15.CE(4分) 

16.①生动地刻画出胡杨林坚韧顽强的形象,增强文章的感染力;②深化主题,以胡杨树的生死暗示河流的变化,表现生命离开河流后的困顿;③由河到树,由树到人,承上启下,结构更加严密。(6分) 

17.①塔里木河身处沙漠,不得不与沙漠进行长期的坚韧的较量;②塔里木河给沙漠带来生命与文明,却又不得不亲历文明的衰落;③塔里木河的奔腾和消失承载着人们的热爱、慌恐等复杂情感,引发了沉重的思考。(6分)

18.(6分) 示例一: 

河流是人类文化的源头。塔里木河曾赋予罗布泊人浪漫的生活气息,长江黄河乃至家乡的每一条河,都滋养了中华民族源远流长的文化。如今地球上的许多河流正像塔里木河一样在萎缩,人类社会的发展不应该以破坏自然为代价,否则将会给人类及其文化带来不可估量的损失。 示例二: 

河流具有超越自然生命的文化魅力。塔里木河的率直坦荡,既是自然属性的体现,也是文化人格的写照。在漫长的历史中,自然的河流也许会因为种种原因萎缩乃至消失,但我们依然可以从现存的文化中感知河流的形态与历史,感悟河流的文化意义。 19.(6分) 示例: 

①在和陌生人的交往中,您印象最深的事是什么? 

②从这些事例中,您总结出了哪些与陌生人交往的技巧? ③为帮助我们更好地与陌生人交往,您还有哪些建议? 20.(6分) 示例一: 

曹雪芹家道巨变,却磨练出傲岸的风骨;倍受冷遇,却迸发出创作的激情;绳床瓦灶,却熔铸成生命的华章。“十年辛苦不寻常”终换来彪炳千秋的文学巨著,这难道不是苦难带给他的人生意义吗? 示例二: 

贝多芬童年不幸,却不曾破灭人生的梦想;恋人远离,却不曾消逝心中的激情;耳疾侵扰,却不曾消泯对音乐的执著。及时在最恶务的遇中,他也把痛苦转换为精神的欢乐。这不就是苦难带给他的人生意义吗? 示例三: 

大卫·科菲波尔受尽继父的毒打与折磨,饱尝童工的劳苦与屈辱,历经世俗的狡诈与险恶,但这些不都没有改变他“永不卑贱、用不虚伪、用不残忍”的人生信念吗? 七、(60分)

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