小学六年级语文毕业试卷分析(3)
⑤谜底终于揭开了，没想到我们只用几个梨子就享受了整个冬天鲜花带来的温馨，女孩的感恩之心让我心里瞬间涌过一阵暖流。
⑥面对这样一位女孩，我为自己之前的抱怨感到惭愧！
11.看拼音写词语。（2分）
chí xù líng chén
（ ） （ ）
12．为下面的带点字选择正确的读音。（2分）
舒展(zǎn zhǎn) 不(bú bù)好意思
13．根据要求改写句子。（4分）
（1）我们的工程队驻扎在一所废弃的小学校里。（缩句）
（2）面对这样一位女孩，我为之前的抱怨而感到惭愧！（改成反问句）
14．读下面的句子，联系上下文，完成下面的练习。（4分）
这个谜一直缠绕着我，就在工程队接到通知要离开的前一个星期，我决定尽快“逮住”这个好心人。
（1）“这个谜”在文中具体是指。
（2）“逮住”的意思是 ，文中“逮住”上面加了引号有其特殊的含义，它强调了 。
15．读读文中划线的句子，联系上下文体会“我”的心情变化及原因，完成填空。（6分）
文中的“我”因 而有些抱怨；后来，“我”的心情渐渐 ，是因为 ；最后， 当“我们”发现这些鲜花原来是那位集市上卖菜的小女孩送来的，“我”不禁为之前的抱怨而感到 ，没想到 ，没想到这里的生活条件那么落后，但这里的乡亲们却是那么地 。
四、写作（40分）
题目： （自拟 ）
提示：有人说，“滴水之恩当涌泉相报”，读了《一束鲜花》这篇短文，或许你对这句话有了更进一步的理解。的确，短文中的人和事一定让你深受感动，读着文章，你有怎样的感受、怎样的观点呢？文中的故事，让你想到了生活中的哪些事呢？（可以是你或你身边人的故事，也可以是你听到的或书（课文）中看到的。）
要求：根据上面的提示，写一篇关于《一束鲜花》的读后感。观点明确、重点突出、联系生活、真实自然，用词正确，语句通顺、连贯。题目自拟。字数350字左右。
题目：
小学五年级语文毕业试卷参考答案
一、积累与运用。（25分）
1．将句中的拼音写成词语。（6分）
（1）兴高采烈 （2）孜孜不倦 （3）情不自禁
写对一个得2分。一个错别字扣1分。
2．根据课文内容，把下列语句补充完整。（12分）
（1） 绝弦 鼓琴 世无足
（2）欣赏 倾听 喜怒哀乐 翩翩飞来
（3）有笑有泪 有香有色 乐趣 老舍 《母鸡》或《林海》或《猫》
写对一个得1分，每个错别字扣0.5分。最后一格只要是老舍写的，都可以。
3．把下面古诗、谚语补充完整。（4分）
（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还？
（2）其义自见（现）
（3）一日之计在于晨
每格占1分，每个错别字扣0.5分。
4．好书分享。（3分）
第一格占1分，第二格占0.5分，第三格得1.5分。书名号漏写扣0.5分，第三格填写表达不清楚、不流畅酌情扣分0.5-1分。错别字每两个扣0.5分。
二、阅读分析。(35分)
（一）又一次敲响了农舍的门（17分）
5．根据短文内容，选择恰当的词语将序号填在下面句中的横线上。（1分）
