广州市越秀区铁一小学

广州市越秀区铁一小学（原广州铁路第一小学）建于1952年，2004年移交政府办学，2006年定名为广州市越秀区铁一小学。学校占地面积15000多平方米，建筑面积近20000平方米。按广东省教育管理要求建造配置了相适应的专业场室及教学设施。该校有良好的教学设施：建成了校园网络，课件制作室3个；有专业教室14个。其中音乐室6个，舞蹈室1个，美术室2个，自然实验室2个。学校办学规模大，在校学生人数曾高达3700多人。移交政府办学后，按区教育局规划，学校正努力朝“办学班48个，在校生2400”的目标努力，目前在校学将近生2900多人，现有教学班58个，专任教师120人，是广东省一级学校。 广州市铁一小学办学特色：低年级教学尤为突出，特别是低年级识字和作文是全国的教学榜样。 几十年的办学历程，广州市铁一小学确立了“以人为本，细化管理”的建队原则，“以德育人，全面关爱”的育人策略，“以研促教，点面结合”的教改路子，“抓实主道，拓展辅道”的办学模式，为培养“品质优良，学业扎实，兴趣明显，能力多样，身心健康，善于合作”的学生，形成“乐学、自主、自信、发展”的教育教学特色打下了良好的基础。 铁一小学建队育人办学思路： 1、以师为本，细化管理，加快教师专业成长。建队宗旨：做“有理想、有干劲、有能力、有特色”的铁一小学教师思想上：敬业爱岗求上进；观念上：求实创新勤探索；待生上：乐观热情作表率；业务上：功底过硬有绝活。 2、以生为本，全面关爱，促进学生和谐发展。育人目标：做堂堂正正的中国人，做心地善良有爱心的人，做能想会干的小主人，做信心百倍最棒的人。 3、以校为本，深化课改，推动办学水平提高。借助《注音识字?提前读写》实验，探讨“导 → 扶 → 放”自能读书法；“导 → 评 → 赏”整体化系列作文课课型。借助《现代小学数学》实验，帮助学生“夯实基础，活跃思维，开发潜能。”借助国家级实验课题《儿童良好的阅读行为习惯研究》，读书活动形成特色。借助省级实验课题《探究学生在综合性学习中的自主探索与合作交流》，提高学生学习能力。 广州市铁一小学始终认为：以人为本的教育 = 充满活力的教育,并努力朝这一目标迈进。