深圳市怡景小学

一、创办历程

1987年9月，在深圳第一个以别墅为主体的住宅区内，诞生了一所小学——怡景小学。她被红花掩映，被绿树环抱，美丽而幽静，玲珑而高雅。这独特的环境，与怡景花园一样很快收引了远近的学童。

学校开办17年来，经历了三任校长的潜心打造。有的从环境教育入手，彰显学校优越的育人环境;有的以少先队活动为契机，围绕着校风、学风建设开展行之有效的系列活动；有的从关注教师的师德师风、师能开始，培养高素质的教师队伍。学校于1996年2月通过区一级学校评估后，1998年6月通过市一级学校评估，成为罗湖最早的市级学校之一，1998年又被评为深圳市办学效益好学校。怡景小学很快成为了有影响力的学校。

2003年第三任校长刘肇廷接任。他分析了学校的现实，提出了五年“三步走”的办学目标——稳中求进，进中求新、新中求精，最终实现他“四求”的办学理念（求实、求新、求进、求精）。工作中，事事当前突出“人本位”思想，关注教师的工作环境和工作心态，花大力气，改善办学条件，解决制约教师现代化教学水平提高的硬件问题，解决困扰教师多年的办公环境差的问题；身先士率狠抓师德师风建设，用心去研究和解决学校发展和教师成长的新问题。如今学校面貌焕然一新，高标准的篮球场，二千多平方米的新综合室投入使用，连影响学生安全的围墙问题、屋顶渗漏问题等都一并得到解决。教师对这来之不易的学习、工作的新天地，怀有深深的认同感、幸福感，全身心投入教书育人的工作当中。一年多的时间里，教育教学成绩显著，实现了真正意义上的进中求新。这说明关注教师，就是关注教育事业，关注教师的发展，就是关注学校发展，相辅相成、相得益彰。

二、基本情况

学校占地面积8266m2，有一栋U形四层教学楼和一栋建筑面积2005 m2四层综合功能室楼。学校分为教学区、运动区、综合实践操作区，所有功能室及配套设施都按市一级学校配套齐全，13个教学班，每间教室都装配有多媒体教学平台，学校有资源共享的网络信息交换机，可以较快捷地搜索提取所需要资料。

三、师资队伍

学校有在职在编教职工41人，小高职称31人，市区学科带头人、中青年骨干教师5人；研究生学历1人，本科学历7人，大专学历28人。2007年前，学校教师大专学历达标率将实现100%；教师结构显橄榄形，40岁以下中青年教师占65%，是一支学历高，综合素质好，实干进取精神强的年轻的教师队伍。

四、办学特色

经过三任校长的精心打造，怡景小学已经形成了以体育、音乐为特色学科，各学科均衡发展，教育教学质量稳步上升的良好态势。学校现有国家级音乐实验课题1个，省级美术实验课题、区级语文实验课题各1个。学生的校本教育内容——劳动综合实践教育，也引起区教育局的重视，并指定为“广东省劳动社会实践综合教育专题研讨会”交流内容。我校的“在劳动中体验快乐”的实验报告展板，赢得了与会者的赞许。