改编课文戏剧

    雪儿的老爸这几天成了香悖悖，不但被雪儿挂念着，还被初二三班其他的帅哥靓妹关注着。当然，并不是雪儿老爸突然被人发现有多帅，或者是他改头换面变成了芙蓉哥哥。而是，谁让他是个剧本编剧呢?谁让老师出了难题，让大家将《愚公移山》改编成课本剧呢?

    这不，雪儿老爸熬了儿个通宵，刚把剧本交了，连续睁了30多个小时的眼皮还来不及互相打个招呼，就被一直侦查他动向的雪儿逮着了:“老爸老爸，你千万别睡!俗话说救人一命胜造七级浮屠，你救了很多人，那就是再造了个世贸大楼啦。坚持一会儿，客人马上都到。”

    老爸的脑子里除了“睡觉”二字，简直什么都听不进去，“傻丫头你要是累死老爸了，看谁挣钱供你上学。别闹了。我……”

    “叔叔好!听雪儿说你要牺牲掉自己宝贵的休息时间给我们开讲座，教我们怎么编话剧，真让人感动啊。我们一定好好学，不辜负你的心血。”就在这时候，同学们神速赶到，方晨子的一番话彻底让雪儿爸无路可退了。

    “哪里哪里，辅导你们是我应该尽的责任。什么?你们要编课本剧?老师布置的?”

    “可不是。上节课老师疏通了一下课文，我们基本上明白了《愚公移山》讲的是什么东东。然后老师就说让我们根据课文编个话剧，还说您是个大作家，让我们跟您学习呢。”

    “你们老师真的知道我是个作家?”雪儿爸高兴极了。看来知名度还是蛮高的嘛，连老师都知道，这么一想，他就精神了。

    “没关系，我来告诉你们。编写剧本啊，有3个原则，一就是时间空间要高度集中。什么意思呢?舞台是有限的，故事的发生发展最好集中在一两个地方，时间最好在一天或者半天。”

    “哦，是不是这样便于演出?时间空间的跨度小观众也容易看明白?”大脑壳说.

    “对，真是聪明的孩子。还有，剧本必须有一个矛盾冲突，整个故事才会有看头。”

    “矛盾解决了是不是也演完了?”方晨子接着问。

    “大体上是这样的。但有时候因为主人公的离开或死去，矛盾会自然消亡。”

    “有点探奥。那第三个是什么呢?”雪儿总算跟上了谈话。

    “就是整个话剧的推进。人物性格的展示是靠人物动作语言来表现的。要注意语言的生动性，要符合人物的身份。《愚公移山》里的愚公、智史，他们的动作语言都要符合各自的身份。”

    “明白!那我们现在设想一下故事发生的时间地点人物矛盾吧。”方晨子提议说，“时间:就定到某一天早上，愚公要到山那边的老朋友家做客，可是早上出发，晚上才能到，他非常郁闷，想干脆把这座山干掉，以后就没这么麻烦啦。”