由“半个苹果”想到的
看到题目，你会以为我要说关于苹果的故事，其实今天我想向同学们介绍的是我那枚特殊的书签。
    星期二的下午，我照例到美术班学习，老师说这节课要我们充分发挥想像力做一枚书签。我很好奇，又很感兴趣，囚为在此之前，我从没有过这种尝试，这次完全是凭自己的意志来创作，有意思?
    我冥思苦想，最后终于决定用剪刀把素描纸剪成一个大苹果，因为它既是丰收的象征，又代表着成熟的喜悦，所以我选择了它作为书签外形。想好以后我便行动起来。忽然，剪子一歪，剪偏了，一个苹果变成了半个苹果，我着急了，就快到规定时间了，我急中生智，决定将计就计就保留这半个苹果。我想残缺何尝不是一种美呢?做完后，我忐忑不安地将这“半个苹果”让老师鉴赏。老师评价说:“富于想像，很有创意!”这将错就错的半个苹果竟实现了我创新的梦想!我的心里别提有多激动了。
    通过做这枚书签，我懂得了一个道理:我们少年儿童应该敢于打破常规，大胆实践，充分发挥想像力，去尝试别人没有尝试的东西。