难忘的课

    清脆的铃声响了，自然老师拿着两个玻璃烧杯和玻璃片、滴管等试验用具走了进来。我们好奇地瞪大眼睛，不知今天老师又要给我们做什么有趣的实验。
    老师神秘地往一支烧杯里倒了些液体，再用吸管吸了一些硫酸滴进烧杯里。啊!烧杯液体里一下子冒出了许多小泡泡。
    我感到更加奇怪了:“这些小泡泡都是些什么东西呀?”我眼睛一眨不眨地盯着烧杯，恐怕小泡泡飞走似的。这时，老师告诉我们:那小泡泡就是二氧化碳气体，是一种无色无味的气体。
    二氧化碳气体有什么特性呢?老师顺手点燃了一根火柴伸进烧杯里，只见那火苗晃了几下就灭了。噢!我恍然大悟。“这就是二氧化碳的性质。你们说说看，二氧化碳有什么性质?”老师微笑着望着我们。“二氧化碳不能燃烧。”同学们异口同声地回答。“真的吗?那下面你们就分组实验，证明你们的观点是否正确。”我们迅速结合成小组，验证这一重大的发现……
    “生产和生活中都哪些地方应用了二氧化碳这一性质呢?”老师又向我们发问了。同学们一七嘴八舌地说开了。“灭火器就是这个道理。”“空调大巴车上就有二氧化碳干粉灭火机。”……
    自然老师微笑着看着我们，他不断地点头，似乎对我们的表现很满意。
    “叮铃铃—”下课铃声响了,这节自然课怎么这么短呀!