将创造的乐趣还给孩子

将创造的乐趣还给孩子

将创造的乐趣还给孩子“无限创意·新生代作文大赛”激起反晌

本报讯由本报、浙江教育出版社联合主办的“无限创意·新生代作文大赛”的帷幕，在春日里徐徐张开，刹时满园春意如孩童一般蹦跳在人们眼前。人们以一种期待的心倩关注着少年作文中呈现的青春气息，日前笔者采访了各界人士，请他们谈谈对这一大赛的感受。

浙江教育出版社社长骆丹说，“无限创慧”，是对以往作文观念的一次挑战。现在，无论作文教学还是作文类辅导用书，往往把对付考试作为重要目的，把作文训!练仅仅作为一种语言文字表达技巧和文体感觉的训练，因而命题作文多，同题作文多，押题作文多，文体训练多使得作文范围狭窄，题目雷同，文体格式划一；以适应考试为重点的作文评点辅导，往往从条条框框出发，标准单调，观念老化；不少学生作文选之类的筛选标准，编排体例也围绕应试的作文要求；结果使中学生作文失去了应有的活力，使许多孩子将作文视为畏途，失去了作文的兴通和乐趣。“无限创意·新生代作文大赛”，重新将作文的想像空间和创造乐趣还给孩子，还文章“有感而发，乘兴而作”的本来旨意，所以会得到那么多孩子的关心和欢迎。这次应征采稿题材之广泛，想像力之丰富，观察之细致，感情方式之多样，都说明孩子们是非常喜爱作文且也有相当高的作文水平。我们对此非常欢喜，也非常希望更多的同学参加进来。

在26路公交车上，记者见一初中生模样的小男孩正与他妈妈闲聊学校的趣闻，便上前询问。那学生家长说：“无限创意·新生代作文大赛”?我听儿子说起过。儿子在朝晖中学念书，他说有同学投了稿，可惜没有录用，可能水平还不够，但他说同学们的热情都很高，每天的晚报首先是看那一版(指“晚潮”版)。

作文大赛看来已被人们知悉，杭外的一名数学老师说：虽然我不是教语文的，但我知道这个作文大赛，因为这段时间里学生们的“无限创意”使用频率特别高，而且似乎杭外学生的作文录用率也比较大。