织梦CMS - 轻松建站从此开始!

无忧教育网

读后感

《午餐》和《老许》读后感

时间:2013-01-18 来源:无忧教育网 作者:叶子 字数: 点击:

《午餐》和《老许》读后感

    李功达的一组两篇—《午餐》和《老许》,和张林的三篇,完全是不同的风格,也是对生活的不同的发掘。如果说前三篇的作者,是善于从失足者的内心世界发掘催其复苏的闪光,那么,这后两篇,则显示了作者很善于从平凡生活中发掘那种可悲的无聊的惰性,并给以幽默的以至喜剧手法的揭示和刻画。如《午餐》中的孙宝成,实际上是位“包打听”,他看不得别人的喜怒哀乐形之于色。只要他从别人脸上发现有“不对劲儿”的表现,他就心神不安,一定要追踪到底.查个清楚。请看,这位孙师傅,只为老李在饭堂买了个烧丸子,就费去如许精力猜谜、询问、调查,推断……当然,一切“包打听”。其实都并非无听为,使无利于己,也想有害于人。所以当老李坦率地淡出自己的幸福感时工资提了一级,孩子有了工作,今后不再要补助了,作为老友的孙宝成听了,不只没有替他高兴,反而“心一沉”,‘感到由衷的失望”了,

    在这五篇作品里,《午餐》篇幅最长,虽也是截取的方法,但却是完整的一段,着重于描绘和刻画,对生活中“特殊条件”所形成的这位孙宝成的这种“独特个性”,还是有较深的挖掘的。《老许》的篇幅最短,不过是给爱传播“新闻”的“牛皮匠”和“老实巴交”的应声虫留下几个难忘的镜头。

    这些当然都是些平凡的人和平凡的事,可贵的是,作者从这种“平凡”或可谓之“平庸”中,发掘了我们生活中那些正在生长着的不自觉的惰性,是怎样使人陷人无聊和无作为,是怎样在污染环境,窒息生机。

  [写事作文专题]   [元旦作文专题]   [想象作文专题]   [说明作文专题]

本文地址:http://www.edu399.com/zw/gan/16828.html
本文标题:《午餐》和《老许》读后感
评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)