2014年高考作文最新预测作文题(4)
从材料内容来看，阿隆索正是秉持“不给自己任何借口”这一信念，斩断后路，不断超越自己，才收获属于自己的成功。但如果追求创新，从反面立意，认为“不给自己任何借口”是苛责自己的表现，且容易让人产生“心有余而力不足”的挫败感，最终失去奋斗的动力，从而得出“人生需要借口”的立意，就会由于没有从整体上理解材料的内涵而造成审题失误。
根据上面的理解，“不给自己任何借口”可以从以下几个方面立意：
不为迟到找借口，不为偷懒找借口，不为失职找借口，不为失败找借口，不为……找借口;
失败者找借口，成功者找方法;
与其花时间、花精力去找借口，不如努力完善自我;
借口的实质是推卸责任，“不给自己任何借口”就会勇于承担责任，深刻剖析自己;
不把缺点当借口，正视自己的不足;
借口会成为一种习惯，会让自己雄心勃勃追求成功的动力消失;
借口是迈向成功的绊脚石，是制造失败的根源;
用进取心取代借口;用坚强的毅力，必胜的信念战胜借口;
学会思考就可以甩掉借口;
承认“我不知道”“我错了”胜过找借口。
总之，这则新材料作文难度不大，贴近社会生活，涉及范围广，“不给自己任何借口”这句箴言无论是对学生现在的学习生活，还是对他们将来的工作，为人处事都有重要的作用，所以学生都能“有话可说”。
六、弯路
阅读下面的文字，根据要求作文。
瀑布，是江河飞流直下创造的奇迹与壮观，打开地图一看，瀑布飞流直下之前的那段河流都有一条弯弯的曲线。人生也如河流，在人生的路上，为了那飞流直下的壮观，总有一些弯路需要我们走过，那些弯路，虽然走来会让人伤痕累累，但它却是人生的必经之路。
要求： 角度自选，立意自定，自拟题目，除诗歌外，文体不限; 不要脱离材料内容及含意的范围作文; 不少于800字; 不要套作，不得抄袭。
【文题解析】
江河犹如人生，河流即人生之路。这是一段隐喻性的作文材料，隐喻性的作文材料，一定要准确把握其隐晦喻义。只有把握了隐喻义，写作才不致偏离。写作第一步一定要跳出材料的本意，挖掘材料的比喻义，过好审题关。所谓审题，就是要在语境中理解关键语的含义，这个含义必须是语境义、比喻义等，必须是从材料中推出，它有可能不只是字典中的规范释义。本材料关键语是“弯路”，在材料中它有以下一些语境限制： “弯路”是在“直线”前; “弯路”为“辉煌”做了准备; “弯路”会让人“伤痕累累”; “弯路”是“人生的必经之路”。这些限制实际上也是立意的提示，作文题不怕限制多，限制越多，提示也就越多。依据这些限制和提示，我们接下来就能准确立意了。从 和 中我们可得出立意角度“弯路为成功蓄势”(河流越弯，水流越长;越大，瀑布越精彩);从 中我们可得出立意角度“直面弯路”“走弯路会让我们更成熟”;从 中我们可得出立意角度“弯路是成长的一部分”。
需要提醒的是，不仅仅立意要扣紧“弯路”的语境义，在素材选择的时候也要扣紧“弯路”的语境义。所选的素材，在叙述“弯路”时，最好是突出“不直接奔目标而去”与“为了目标做足准备，蓄足势”，而不要选择“犯错误而走的弯路”(因为“河流的弯路”这样的语境限制了这种弯路不是“犯错的弯路”，而是必经的“弯路”)。也不要选择那些不是“主动”走过的“弯路”素材，因为材料中有限制语“主动”，要选主动挑战自我的，不能选被动挑战自我的素材，比如“刘伟身残志坚创人生辉煌”这样的素材表述就不贴切(刘伟的“弯路”不是主动造成的，是客观造成的)，而“
