父母怎样成为孩子的榜样(2)

第四，要教给孩子抵抗困难和挫折的能力。在现实生活中，人难免会碰到失败和挫折。孩子由于受到身心发展的限制，能力十分有限，经历和经验的缺乏。更容易遭受挫折与失败。因此。家长应根据孩子的不同特点，针对孩子的不同年龄特点，因势利导地对孩子进行抗挫折能力的培养。当孩子遇到挫折，出现错误时，家长千万不要斥责，暴躁只会加重孩子的心理负担出现不良的心理反应;相反，心平气和地安慰，鼓励他们，孩子就会抑制和忘却难过，积极思考，解决问题。这样既客观地承认孩子的失败，又肯定了他的努力，还为他们提供了继续努力的方向和动力。

第五，要关注孩子的身心健康。当前，杜会对孩子提出了“学会关心”的要求。其中，学会“关心自己”和“自己健康”，学会“关心自己的成长与发展”是“学会关心”的主题。因为对孩子来说，关心自己的健康是必要的实际的，也是必须从小学会的。健康包括身体健康和心理健康。对孩子来说，关心身体健康包括养成良好的饮食和营养习惯，踊跃参加体育锻炼，养成良好的保健习惯。关心心理健康包括能正确认识自己。接纳白己，能正常进行交往、交流，人际关系和谐，能协调和控制情绪，智力正常，能有效适应环境。教孩子关心健康，家长首先要有健康的观念，并通过关心家人的身体和情感给孩子潜移默化的影响。

第六，树立责任意识，培养孩子的责任感。使孩子意识到自我存在的价值应当体现在对社会责任。改革开放以来，随着我国社会的进步和发展，人们的思想观念也在不断地更新和变化。在世界观、人生观、价值观方面表现出多样性，特别是价值取向问题上，有的人过分强调自我而无视他人。为了满足自己的欲望而不顾他人的安危，对社会对家庭缺乏责任意识。在这种不大强调社会责任感的社会环境中，如果家庭教育跟不上，家庭成员缺乏责任意识。家长又不注意教育与引导，那么孩子就会缺乏责任心，甚至变得自私自利，这是很危险的。所以，家长应重视这种不明显的问题。培养孩子的责任意识是一个长期的过程，是对孩子经常的言行表现和对所有言行纠偏的过程中来实现的。因此，家长一方面要注意白己的言行以影响孩子，另一方面一定要注意孩子的言行并进行教育和引导。

总之，家庭教育在孩子的成长过程中起着关键性的作用。而这种作用通过父母的榜样体现出来。父母的为人处世态度，工作学习情况，品德情操修养以及做事的方式方法，都能够直接或间接影响孩子，不知不觉中也就培养了孩子。所以，父母应怎样成为孩子的榜样，是每个家庭都必须注意的一个重要问题。