我们班,好正气
大家都知道,要上好一节课,关键就是看纪律好不好。纪律好,老师讲课得好,我们听也听得好;但是,纪律不好的话,老师就会讲一下课就停下来管管纪律,我们也听得不舒服。那怎么样才能使班里的纪律好呢,就要靠同学们互相督促。
在早读课上,同学们会和领读的同学互相合作。怎样合作呢?就是互相督促。这一边有同学在说话,另一边的同学就会管一管。这就是正气!使领读的同学也轻松多了。早读课上书声朗朗,这就是我梦寐以求的早读课。现在终于让老师放心了。
在数学课上,老师讲新课讲得快,所以剩下的时间就用来做练习。老师讲课时,大家听得比较认真,可是在做练习的时间里,一班上总有一两个同学在吵闹,他们趁着老师帮同学们批改的时候吵闹的。在斑干部的管理下,这一些吵闹的声音也持续不久。慢慢地消失在管理声中。在这徉的环境下学习,我们学习的效率也高了很多。
在英语课上,因为英语老师是新来的,所以在管理方面没有多大经验。但是,在班干部们的协助下,在伺学们的自觉下。英语课就少了吵闹声,老师也不用讲一会课就停下来说一下纪律,这样,我们就可以轻轻松松学到英语,学到一口流利的英语。
在语文课上,班上也少了许多吵闹声。记得那一次,老师专门用了一些时间,来说一下纪律问题,大概是那一次吧,大家牢记老师说的话,所以纪律好了很多。课堂上我们都学得很好。
除了语文课、数学课、英语外,其它课我们都是互相督促,使课堂上更加充满活力。
无论是班干部。还是其他同学,见到有同学在吵闹。影响课堂,都会互相督促。这就是我们班的正气。我深信,我们班的正气,就是同学们为将来点徽的一支火把。照亮着我们班前进的道路。
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