一个童真的尺度
放假以后,自从念一年级的小思思来到我家之后,我这个念预备班的大姐姐便成了她的总辅导员。思思是个顽皮的孩子,整天缠着我陪她玩,无奈之下,我想出了一个既省时又省力的办法—让小思思写日记。
思思眨着双眸,用调皮天真的目光望着我,问:“大姐姐,什么叫日记呀?”
“日记,就是把你看的、听的、想的、做的记下来。”
没想到,小思思竞也来了兴趣。那天,我带她去逛淮海路。半路上,她说口渴,我便给她买了杯汽水。她喝完后,我把纸杯随手扔在了地上,谁知却被她看到了。“大姐姐,你乱扔垃圾。”我弯下身子,凑着她的耳朵说:“小声点好不好?”她大眼睛骨碌碌一转:“你乱扔垃圾的事情我可以写吗7'我轻声对她说:“你想写就写吧。”
一周后,我开始检查思思的日记。由于思思只是个一年级的小学生,许多字还不会写,只能用拼音代替。我翻开她的日记,谁知第一篇就记下了我乱扔垃圾的罪状。
第二篇是:大姐姐做作业偷看答案。
第三篇是:大姐姐折磨小猫咪……
我纳闷了,怎么记来记去,全都和我过不去呢?可这时,小思思却用星星般明亮的眼睛,对着我看,似乎是在问我日记记得怎么样。我愣住了,好久都说不出话来……
从此,我做事都小心起来,生怕被思思看见了,又被她“秋后算账”。
过了两天后,我再次检查思思的日记,我真的火了,便捏住她的鼻子说:“小坏蛋,干吗老盯住我不放?’思思没有说话,委屈地朝我看了看。可我一转身,她却又记下了我的罪状:姐姐捏我鼻子,真野蛮!
我继续检查日记,“姐姐打电话没完没了,不给我倒汽水喝。”“姐姐让我用‘难过’造句,我说‘马路真难过’,她就骂我笨蛋。”
我气鼓鼓地放下日记本,问道:“这就是你的日记吗?’可是,小思思却一本正经地说:“是啊,这就是我看的、听的、想的、做的。”
哦,我这时才明白,小思思不是和我过不去。她的心是纯净的,像清澈的湖水,真善美会留给她一片蓝天,而假恶丑则会投给她一片浑浊。但是,无论是美好的,还是恶劣的,那些都是真实的。我被真实的力量
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