一堂出人意料的体育课

    今天的体育课出人意料一打。野鸭子”，这是一种群体游戏。我们玩得真开心! 我们先是1-9报数，然后站成一个大圆圈，数1的同学先到圆圈中央，充当“野鸭子”。一宙哨响，游戏开始了， “猎人，，们用三个排球当“武器"圈内的目标打。体育老师先对准了一个目标打了过去，没有打中。这时，球滚到了我的脚边。我生怕别人抢去，急忙抓到自己手中。我对准 “鸭子窝”，一个旋风将球抡了一下，做了一个假动作，把 “鸭子”们吓得乱窜‘我忽然发现，刘志辉正冲着我撅屁股，向我挑衅。好哇!我非把你这个“唐老鸭”一下子打下台不可。我对准了他，使劲地把球抛了过去，他居然还以为是假动作，没有防备，被我打中了。

   我立下了头功！这时，圈内的“鸭子”有些惊慌失措，他们边跑边叫，东躲西藏。球落到了陈玮手中，他劲小工没有到地点，引起一片惋惜声。不知怎么回事，球又落到了我手中。我立功心切，对准目标徐吴，狠狠的抱了出去。谁知，徐晏一缩头，球从他头上飞了过去。这时，球又落到张京乎中，他也朝徐妥打去，还是没 有打中。徐昊正洋洋得意朝我们做鬼脸时，放松了对后面的 防备，被干丹同学打了个措手不及。不一会，数1的同学就 全被打下台去，“鸭子”又换成了数2的……从数1到数9的，我们轮流当“野鸭子”，也都扮演了“猎人”，既体验了挨打时的狼狈，也尝到了进攻时的喜悦。 我们真想再玩一轮呀!但是，下课铃声响了。

     〔简评〕 文章记的是一堂出人意料的体育课:打歼鸭子。用主要篇幅描述了这一项群体游戏，是文幸的详写部分。又用一小段略写了活动的概况，并明确归纳出活动的中心忍忽。文章叙述生动，详略得当，中心明确，写得较好。 详写的一段叙述了这种游戏的玩法，又写自己怎样机牛地打中歼鸭子立了头功。并写了其他同学的活动，表现了比赛的热烈气氛。