掌握论文的结构清楚(2)
我们应从这个故事中得到些启发，社会纷纭复杂，平时要多观察、多思考，这样才能抓住事物的本质，才能形成明确的观点,文章才有分量。
②要学会用典型事例反映事物本质的方法。比如在《谈毅力》一文中，有同学举事例说:“王献之学写字，写尽18缸水，终于成为著名的书法家。徐霞客坚持野外考察34年，写出我国最早的一部地理专著《徐故客游记》……语文学习也需要毅力，要进行艰苦的训练。字要掌握几千个才够用，词要掌握几万个才能运用自如。至于遣词造句、布局谋篇样样得当，写出较好的文章来，更非一朝一夕、一丝一缕之功。要想不下功夫就学好语文，如同鸟儿想不鼓动翅膀就飞上天空一样，是根本办不到的。勤学勤写是学习的法宝，是万万丢不得的。‘舌疮肘服’这个故事中的主人公读至于口舌生疮，写至于手肘起茧，付出了多少劳动!可见干什么事情没有毅力是不行的。”这段论述不论是事实论据或是道理论据，都十分典型，能充分揭示事物的本质。所以要使文章的论点鲜明，就必须选取最能反映论点的典型事例，典型事例有以一当十的作用。
③学会类比、引申、推陈出新的方法。
世间的事物往往是互相关联、互为因果或互相转化的。只要肯动脑筋，总是会有新的感触，得到新的启发，提出新的论点。此外还应锻炼求异思维的能力，不断出新。比如人们常用“儿不嫌母丑”的事例来努力阐发自己的爱国主义的观点，而有同学改动了一个字“儿不甘母丑”，立意就又高了一层，而且不同凡响。求异思维往往能令论点新颖、鲜明。
此外还应注意较复杂的议论文中中心论点和分论点的关系。中心论点是贯穿全篇始末的论点，它是作者集中阐明、反复论证的主要观点。而分论点也叫小论点，是证明和补充中心论点的论点，不管大论点、小论点，都必须正确、鲜明，这样文章才好选择论据，从而论证严密。
