他又一串能开锈锁的钥匙(2)
看图纸的，要不，到大城市包大楼盖，挣钱就更多了。毛老师见有机可乘，顺势接过话头开导说:将来房子不断更新，农村也要盖楼房。不识字、不会看图纸的建筑工，现在还行，将来是要坐冷板凳的。孩子小，应该让他多读书。有了文化，不仅能学会看图纸，还能学会画图纸。这样的建筑工将来才会受欢迎。毛老师抓住火候，一席话说得家长、学生同时开了窍。第二天，教室里便多了一双求知的眼睛。这就是101. 8%的来历。

    学生杨淑欣爱好文艺爱唱歌，就是学习成绩差，期中考试数学得了28分，一气之下带上铺盖回了家。毛老师跟到她家里，好话说了一箩筐也无济于事。忽然，他想起了近来学校准备举行的革命歌曲演唱赛，便说:“近来我校准备举行歌赛，你是咱校的歌星，若有你参加，第一非咱班莫属。为了咱班的荣誉，我代表全班同学请你回去!”真是什么钥匙开什么锁，她被说服了。这次歌赛由于杨淑欣的努力荣获个人、团体双第一。全班同学欢欣鼓舞纷纷向她表示感谢和祝贺，毛老师就趁机提议让她担任文娱委员。在同学们热烈的掌声中，她激动得哭了。

    自此该班的文艺生活丰富多彩，学校举办的文艺汇演，该班的节目次次夺魁。杨淑欣终于在文艺这块芳土上找到了自身的价值。辍学的念头打消了，学习成绩也奇迹般地好起来。她现在已被平度九中文艺班录取。在给毛老师的信中她写道:“有人爱鸡蛋里挑骨头，您却在骨头里找精髓。”这话道出了毛老师在固生工作中的一条宝贵的经验。

    “老师?父亲?朋友?——真不知该怎样称呼您。请收下我珍藏在心底的几个字:谢谢您!李修照”。——这是学生李修照给毛老师的贺年卡上的文字。

   李修照，是个品学兼优的好学生，可是家庭生活却不景气。父病弟小，里外靠母亲一人操劳，地种不好，日子过得很累很紧。他曾多次产生过辍学的念头，可又太迷恋学习生活。上初三后不久，母亲又干活扭了腰。玉米田没锄长满了草，辣椒地没打药虫子造了反，学费书钱还没凑齐。这书可怎么念?他哪里知道，他的班主任正在为此事奔波呢!他请示领导免了李修照的学费;自己掏腰包替他交了书钱，还带领着6个双职工家庭的学生利用星期天为他家锄了地，喷了药。他们的行动深深