难忘附中的老师(3)

    再谈谈汪世清先生，高三时他教我们物理，又是我们的班主任。先生于1939年北京师范大学物理系毕业，不过1950年时才来附中教课，就住在学校西南小院的教员宿舍，所以我们常去找他聊天。有一张他和我、石松、刘冀琼、孙九龄、高龙等在校园散步、闲聊的照片我至今珍藏着。快毕业时，我们的升学问题都去讨教他，我们从没把他当班主任，更像和老大哥相处。我后来学化学，物理学基础说实在的，多靠了汪老师。世清先生后来长期在中国教育科学研究所工作，并积极协助中国物理学会开展活动，今年已83岁，祝老师长寿百岁。

    在附中的文科老师中，也有几位印象很深。魏仲春先生教我们英语，采用了开明书局出版、林语堂编的《英语读本》，内容都是欧美经典短篇小说和童话故事，语言美极了，既学英语又欣赏文学。魏老师每节课前十分钟，中文一句不说，先用英语把上一节课的内容、情节概括一下，也就是讲一个英文故事，让我们练习听力。开始时我不适应，只能听懂一半，挺着急，逼着我高度集中精力听，几个月下来，收获真大。高福曾先生曾教我们国文，他很胖，总是笑容可掬，讲话慢条斯理，挺幽默。我本来是不喜欢读文言议论文的。有一次讲到一篇课文(题目忘了)，谈到诸葛亮，高老师就聊起了京剧“空城计”，他分析了当时诸葛亮的心情和机智，讲解了他唱“我本是卧龙岗散淡的人.....”一段时为什么用“西皮慢板”，而后来唱“我正在城楼观山景……”一段时用“二六”，令我聚精会神，听得有滋有味。学国文竟勾起了我去钻研京戏唱腔的兴趣，从此对高老师的课也亲近多了。

    总之，在我的印象中，附中的老师督促我们用功学习，从来没有用考试和加重作业的办法，而是想方设法诱发你的学习兴趣。

    谁若问我，师大附中优良传统是什么?真惭愧，我实在说不清楚，因为校长和那么多位老师谁也没跟我们说过，它好像很抽象、无形。但三年中老师们的言传身教，又好像反复嘱咐过我们，我相信每个同学心里都懂得这个传统，并且在自己的言行中时刻珍惜它、奉行它、维护它，并时时享用它，它又好像非常明确、具体。祝愿母校的传统就这样世世代代留传下去，并不断充实新的内涵。