初一高分叙事作文
“啊?!要我来当主编?不行!不行!”
李老师突然要把班级手抄报主编的“大印”交给我。我当然要拒绝。第一,这是个吃力不讨好的差使,我可不愿意为这个耽误了自己的学习;第二,我没有成功的经历,到时可别让人笑话。
“这有什么不行的?!我看你蛮有这方面的才能···
最后———师命难违!
一放学,“小小编辑部”的“同志们”就集中起来,讨论这一期报纸版面的设计方案。想想书包里那些“书山题海”,我极为不耐烦:
“为什么今天一定要弄好?今天作业很多呀!”
“今日事,今日毕。这是我们的计划,一定要按时完成。不能因为作业多,耽误同学们收到报纸的时间。抓紧干吧!大主编。”这是美编Angel。
我愣住了。
一种从未有过的惭愧感袭上心头。“太晚了,”我想我该这么做,“我看大家先回去吧!版面设计和稿件筛选的事就交给我好了!”
回到家写完作业,就开始工作啦!铺开一张雪白的纸,任一颗年轻的心在上面驰骋。设计好版面,就是筛选稿件。我嘴里边念叨着:“这是新闻,这是短评,这是童话,这是诗歌……”边把稿件分好类。先看短评吧,我顺手拿起一篇文章读起来。“嗯,这个句子不通顺,这个词用得不准确……”我一会儿眉头紧锁,一会儿陷人沉思。还用刚学到的编辑符号在纸上圈圈点点。最后,我把好的稿件一一选出,标好该放在哪个栏目上;实在不能用,又不能粗暴“枪毙”的稿件,则写上修改意见退还作者。我在桌上忙得不亦乐乎,你要是突然推门进来,还真以为桌前坐着个大主编哩!做完这些事情,我累得腰酸背痛,可却感到异常兴奋。
窗外满天星斗。我一夜未眠……
第二天,把劳动成果展示给大家看—都说好,于是,一锤定音。
开始抄写了,我带头干得最起劲,钢笔字一笔一画都写得很漂亮。大家也都铆足了劲儿,决不让一个错字从眼皮底下溜走。
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