和老师有关的叙事文

    光阴荏苒，岁月流逝，多少往事都已淡摸。惟有那对红棉鞋，时常勾起我对往日的怀念。

    —题记

    上午第一节课是语文课，程老师和往常一样先让我们预习新课。此时，外面的雪融了，屋檐下滴沥着水珠。然而，教室内却冷得出奇，我肿胀的脚开始疼痛。其实，要有一对新棉鞋，我的脚也不至于冻成现在这样子。自从母亲患病以后，生活的重担就压在父亲一人肩上。为了给母亲医病，父亲已向别人借了不少钱。日子与日艰辛，但是父亲仍坚持不让我辍学。

    面对父亲黯然的面色，额前渐多的皱纹，我不忍心再去问他要什么。我强忍着钻心的痛苦，预习着课文。心里如虫子在蠕动一般，不争气的脚不由自主地跺了几下。程老师走近我，用疑问的目光看着我。最后，她把目光停在我旧的不能再旧的棉鞋上。鞋帮和鞋底破裂了，冻得发青的脚趾也裸露在外面。我慌忙把脚藏起来，她若有所思地走开了。

    晚自习后，很久，我才回宿舍。路过程老师门口时，里面还亮着灯，有人在说话。驻足听到:“妈，咋还没睡，你在给谁做棉鞋呀?”程老师的女儿问。

    “给俺班的梅子，这孩子真够可怜的，母亲患了偏瘫，生活很困难。大冷天，还穿对烂棉鞋，让人看了心酸酸的。”

    我没再往下听，因为脸上已滚满热泪，便匆匆回了宿舍。夜很深了，程老师的话，总回荡在耳畔。

    程老师让我去了她的办公室，递给我一双红棉鞋。火红的鞋帮，雪白的鞋底，刺激着我的每一根神经。然后，她摸着我的肩膀说:“贫困是一笔财富，人要有骨气，不能被贫困压倒。你要努力好好学习，不要让贫困拖垮。”我抬起低着的头，泪水溢满双颊。模糊中分明看到，她眼里布满血丝。我想要说什么，可话到了喉中又硬住了，不知该如何说……我会把这对红棉鞋珍藏在我心灵深处，不让它从记忆中消失。在这寒冷的冬季，是程老师用慈母般的温暖和昵爱，鼓舞着我前进。
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