剥豌豆记

    豌豆是蔬菜的一种，它不但鲜嫩可口，而且在剥豌豆的时候，还可以使我们学到一点小小的本领。　　一天下午，妈妈买回来我最爱吃的豌豆。我高兴得跳起来：“，真是太好了!今天吃豌豆。”我正想出去玩，妈妈却把我叫住了，说:“黄可，咱俩一起剥豌豆，你会吗?”“我会。”妈妈听了并没有回答，只是笑了笑。　　我拿起一个豌豆仔细端详起来。这豌豆绿得可爱，鼓鼓的，象一艘装满货物的小船。我先学着妈妈的样子把豆筋扯下来，册开一看，只见里面的豆子是绿的，象一个个小胖娃娃，整整齐齐地排成一队。　　我正要把豌豆皮儿放到盆里，妈妈却制止了我说:这是剥豌豆的关键。

    这豌豆皮儿里有一层薄膜，不能吃，要剥掉。”我仔细一看，可不是么，里面有一层膜，薄如蝉翼。这怎么剥呢?正在我不解之时，妈妈又对我笑了笑，好象在说:“怎么样了被这区区的小豌豆难住了吧?”我真是惭愧。妈妈似乎在有意教我，剥得很慢，我连忙认真地看了起来。她先把豌豆皮的尖轻轻一折，再慢慢往下一拽。嘿，那层薄膜也跟着“金蝉脱壳”了。我想:“这不难，我也会。”就学着妈妈的样子，也把豆皮的尖一折，就向下拽，可是用力过猛，膜在半腰就断了。我不服输，又重新拿起一个剥起来。我吸取了上一次的教训，用的劲很轻，没想到竟没拽下来。

    我不禁感到有些懊丧。 妈妈见了说:“你可别小看这豌豆，要想剥下膜来，其中也含着学向呢!拽时用的力要均匀，‘不能大也不能小。”说着，她拿起一片豌豆皮儿，把尖轻轻一折，用拇指和食指尖扯起膜来然后把拇指肚压在膜上，食指紧贴在豆皮上，两个手指力量恰到好处地一扯，那层膜就完整无缺地被拽下来了。我按着妈妈的样子去做，终于成功了。 我学会了剥豌豆，豌豆英在我灵活的手指间炸开，绿珠般的豆粒欢快地蹦到盆里，剥好的豌豆皮也片片飞到盆中。我快活地笑了，妈妈也跟着笑了，就连盆里的豌豆粒也好象鼓着两腮冲着我调皮地笑呢! 剥豌豆，这是一件微乎其微的小事，可就在这小事之中，却闪烁着许多生活的哲理。如果我们都能善于从小事情里，吸取点滴学问，就会积少成多，变得真正聪明起来。这就是我剥豌豆获得的启示。

    【推荐】碗豆好吃皮难剥.只有亲身去做这件事.才会有深切的体验.黄小可同学正是亲自做了这件小小的家务劳动，文章才写得生动、有感情。希望同学们从小养成爱劳动的习惯.这是一种美德，只要有一双勤劳的手，什么困难也不怕，并且会在劳动中体会到一种收获的喜悦。

    【评析】 通过剥婉豆这件小小的家务劳动，反映出小作者受 到的深刻启示和明白的一个道理。文章选材于生活中亲 身经历过的事，围绕中.U展开，语言简洁有趣。全文七 个自然段。第一段只有一个长句，起到点题和领起下文 的作用。以下用五个自然段记叙录」豌豆的经过，这是文 章的重点部分，自己的深切感受瘩于其中，剥豆皮想象 中容易，看别人剥起来简单，轮到自己来剥，却并不那 么简单，也并非那么容易，是有一定难度的，正如小作 者文中写道:“”一这豌豆皮有一层薄膜，不能吃，要 剥掉。”··一层膜，薄如蝉翼，这怎么剥呢?”这里用 “薄如蝉翼”四个字的恰当比喻，巧妙地写出了剥这层膜 的难度。接着，小作者围绕剥豆皮的经过，来详写，于 是“我连忙认真地看了起来……”，看明白了，学着做， 剥起婉豆皮，结果“用力过猛，膜在半腰就断了”，再$'rIJ 时“用的劲很轻，没想到竟没找下来。”最后，还是妈妈 边剥豆皮边讲明其中的道理，“我按着妈妈的样子去做， 终于成功了。”第六自然段用拟人化的手法，写出自己学 会剥豆皮的喜悦心情。最后一段写出自己的感受和明白 的道理。