关于老师的话(2)

    当它第二次出现时，主人公不经意的吸饮，让人感觉这不过是个简单的几下文呼应。但是，当它第三次出现，出现在4二人公的回忆中时，很多的东西都有了答案: 身为政绩F} i著的副市长为什么只爱喝红枣茶，写他是贫困人家的孩子原来不是只为一了写这是他政绩卓著的动力，红枣原来有这么一个有关于人生转折的故事。最难能可贵的是，对红枣的运用并不过分，没有让}枣成为万能的，没有把红枣用绝，而是见好就收，并目_给了开头部分的其他内容照应的机会，这就做到了细节的“有用”，使得文章少了无用的繁笔。 用笔俭省，言简意赅，又是本文的一大亮点。尤其是结尾， i亥交代的交代完，戛然而庄，干净利落，不凑字数，没有废话。 让我结合江迹的自我介绍，分析一下她能够达到现在水平的原因。第一，善于培养自己的阅读和写作的兴趣。

    第二，读书。初读名著不必追求“甚解”;读书循序渐进，不怕“慢热”;阅读时要思考。第三，应对一考试，虚心接受来自老师或者其他过来人的技巧方面的指导。第四，在考试的准备中，有自己稳健的落实。第五，临阵不慌，积极应对，抓住一切可能使自己获得主动，从而做自己的主人，做考试的强者。 都做到了就有叮能获得理想的分数，不过要说满分那又是可遇而不可求的。我在这里，也替江i感谢给她满分的阅卷老师们，因为他们的慧眼和慷慨，可能会给孩子一个完全不同的前程。