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叙事作文

童年生活中的乐事

时间:2013-08-10 来源:无忧教育网 作者:叶子 字数: 点击:

童年生活中的乐事

    小学生活将要结束了,我的童年生活也将逝去。但童年生活中的乐事,给我留下了愉快的回忆,使我终生难忘。 翻开我美好记忆中的一页。我回到了在青岛探亲时的愉快假日。 在那段日子里,我结识了几个好朋友一表哥、表姐和邻居小华,我们在那里结下厂真挚的友谊。 一天,我们四人来到海边。海边的沙滩非常美丽,金黄色的细沙,又松又软。开始,我们在那里捡贝壳。表哥突然出1个主意:要在沙滩上搭建房子。

    大家致赞成。于是.我们扔下r手中的贝壳,把金色的沙子堆成几堆,砌成圆顶形,又在“房子”的四周筑仁围墙,并用小路连接几座‘·房子”。我们还在围墙外用一块大子:头堵住,防止海水漫进“房子”里。“房子”建好了,我们还用各种贝壳替它装饰一番。于是,一座简陋而又古老的“房子”宣告落成我们望着自己的劳动成果.发出了愉快的笑声。不料,海水吞准时机,趁我们疏忽时,发起猛烈的进攻,“房子”在海水的冲击下倒塌了。

    我们无可奈何地望着海水得意地退去。放眼大海,只见夕阳的余辉照在波光粼粼的海面上,波浪涌起的浪尖在夕阳的照射下闪闪发亮。啊!海滨的黄昏真美啊!我们忘却了刚才的 “挫折”,踏着斜阳高高兴兴地回家去了。 啊!青岛海边那段充满无限乐趣的生活,常常使我沉浸在美好的回忆中,令我不能忘怀。

 

    【简评】 文章写的虽然不是什么重大的事情,但是,小作者能紧紧扣住“愉快”二字,回忆与表哥、表姐、小华等小伙伴们在海边沙滩上搭建房子的快乐,充满了童趣。 小作者有较强的语言运用的能力,如在写海水时就较好地运用了拟人的手法:“海水看准时机,趁我们疏忽时,发起猛烈的进攻”,“我们无可奈何地望着海水得意地退去”。这些生动的语言,更突出了“愉快”的感情。 小作者还有较强的布局谋篇能力,把文章详略安排得颇为恰当,详写了他们造“房子”的过程,略写了拾贝壳和观暮色等内容,使文章重点突出。

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