完美的痕迹

一、

“一个人在一生中的不同阶段里回忆不同的形式留下各种不同的痕迹。它们有的保存了下来，有的早已消失，但人生还在继续着，生活的点滴经过阳光的照射像一面放大镜，放大出我们自己。”陈沉合上笔记本。正好陈扬从他座位旁路过，“嘿，写什么呢？”“我说你就不能换个称呼……”陈沉说完抬起头来时，陈扬早已路过，走的无影无踪了。

二、

一个人坐着没事的时候，陈沉便会呆呆的想，在Y中档案室的某个角落，一张薄薄的纸上这样写着：陈沉，男，16岁，现就读于Y中高一一班。

噢，对了，还有一张：陈扬，男，16岁，现就读于Y中高一一班。

三、

“嘿，垃圾桶，过来。”陈扬冲着陈沉大声喊道，接着便有一只红色的塑料桶以五米每二次方秒的加速度向他飞来。陈扬忙一闪身躲过，耳边传来了陈沉的怒喝：“小子，你骂谁呢？”“冤枉啊！”陈扬一脸无辜的样子。“我不过说话时省略了一个主语而已。”“吵什么吵，赶快干值日。”教务处的老师恰是时机的从某个角落冒了出来，冲着二人吼道。

原来据说Y中是市属重点高中，这样说的依据便是每年都会有数不清的上级单位来考察、视察、检察、督察，这就直接导致了Y中学生额外的美化校园的工作异常繁多。每次听说上级又要来“察”了，陈沉就会条件反射般的盘算自己又要到多少次垃圾；而陈扬则会幻想在“大清扫”的时候会不会碰上什么靓女佳人。

等到数不清的廉价劳动力把校园打扫得一尘不染可以见人了，陈沉和陈扬便会去食堂吃早饭。这时他们才发现原来只有当“察”们要来的时候食堂的饭菜质量才会大有改观。

四、

一个学校办的最能体现学校水平的事是什么？开会。

陈沉本以为经过四年的磨练之后自己对“口水会”应该已经形成了免疫力了，但不久他就悲哀的发现重点高中的开会水平远非重点初中可比。每次开会时陈沉都会先东张西望，看诸位同仁都是一副麻木不仁的样子，等领导开始讲话了，他也同时开始思考：他觉得所谓的领导讲话，就是领导们费尽心机竖起几个靶子，在千方百计慷慨陈词把它们一一打到，还乐此不疲。这让陈沉开始怀疑某一群人的思维能力。等到想的脑袋都疼了，便再东张西望欣赏那些麻木不仁的神态，看来看去只有一个人与众不同——陈扬。

开会的时候陈扬会坐得端端正正，聚精会神地听领导讲话，比听老师讲课还要认真几分。但他这样做的目的仅在于挑领导讲话时的错误以作笑料。就这样，一次会议之后陈沉笔记本上又会增加不少句子，陈扬又会编出许多高质量的笑话。

开个会，几家欢喜几家愁。

五、

陈扬经常怂恿陈沉走读。他用的方法是旁敲侧击。每天给陈沉讲一些上学放学路上的趣闻，这时，陈沉便会耐着性子给他讲宿舍的乐事。陈扬讲一个他便会讲一个，嘴上永远不欠陈扬的帐。

这样的无聊游戏两人足足玩了大半年。结局是半年后陈扬开始住校。

陈沉对此的评价只有四个字：弃恶从善。陈扬自己也批了四个字：误入歧途。