我和好书交朋友

    我是太原市北城区东缉虎营小学六年级学生。为了就近上学，平时就住在奶奶家。我在屋里呆不住，做完功课，就想到街上找同学玩，不是在马路上跳方格，就是聊大天。星期天一大早就急着回家。因为我是独生女，可以在父母跟前玩个痛快，吃个痛快。不过，这是两年前的事情了。现在已经变了，连爸爸妈妈也猜不透，只以为是年龄大了，懂事了。

    说到这些变化，得从团中央等单位号召我们开展“红领巾读书读报活动”说起。记得有一次，姑姑问我一道题，我答不上来。心想，我们的班主任老师家里书多，她读的书一定不少，肯定会知道，我便去找她。她把这道题的答案告诉我以后，又语重心长地对我说:“你的功课好，作业缠不住你，你应该把课余时间充分利用起来，多读些书。”今年三月份，我看到团中央等单位关于开展“红领巾读书读报活动”的一号召，又一次想找些书看看。一个星期天，我来到图书馆，找到辅导员，提出借书的要求。辅导员询向了我的情况后，不但借给我书，而且还吸收我和另一位同学为文学组组员。文学组经常请市里的优秀教师指导我们怎样读书，怎样记读书笔记，还组织故事会，心得交流会。辅导员要求我们每读一本书，就要写一篇读后感，老师还一次次地帮我修改。从那时起，课余读书成了不可缺少的内容，书成了我的好朋友。我过去担心读课外书影响学习，而实际上成绩不但没有下降，反而提高了。比如过去写作文总是干干巴巴的老一套，心里有话，却不能准确表达出来。通过参加读书活动，我思路开阔了，知识丰富了，写起文章来，话说个没完，词汇也丰富了，写作技巧也提高了。在读书中，我还学到了许多从课堂上、课本上没有的知识，使我大开眼界，而且还提高了分析问题、解决问题的能力，更重要的是过读书读报活动，我的思想觉悟提高了。我从推荐书中，结识了不少的英雄、模范人物，他们的高尚精神和事迹经常教育着我，使我提高了辨别是非、美丑的能力。当我看了《来自西方的故事》这本书以后，对资本主义社会的黑暗有了更深刻的认识。就拿西方世界对待老人来说，在那里，人到老年不能干活了，就被社会遗弃，无人奉养，无人过问他们的温饱病残，孤寂地等待“死亡到来”。而在我们的国家，尊重老人是中华民族的优良传统。老年人乘车，人们主动让座，逢年过节，少先队员为烈军属和五保户打扫卫生;每逢过队日，少先队员偎依在老红军身旁，听他们讲爬雪山，过草地的故事……老人们享受着晚年的幸福。通过对比，我更加热爱伟大的祖国了。读了这木书以后，我还主动向中队提议为本街一位孤寡老人做好事。