不妨在网站发表大作(2)
由jupiter回复于2005.06.12 23:55
回复20:无主题
这样的作文根本不符合题意,不过他的逆向思维挺逗的,分数不至干谈么低吧?
由sunyun85回复于2005.06.13 00:27
回复2卜无主题
可惜了一个人才。
由可纯文铭回复于2005.06.13 06:52
回复22:无主题
这个学生很有想象力,可惜没抓住作文的要求。
由xiaoshuzhang回复于2005.06.13 20:03
回复23:无主题
文章应该允许表达自己的意愿,所谓仁者见仁,智者见智。
由紫苑幽昙回复于2005.06.13 20:23
回复24:无主题
我觉得蛮有意思,只不过影射了什么,才会不及格。
由great'_ 2005回复于2005.06.13 21:11
虽然其中也有不少批评语气的,总还有支持的吧?想到这里他宽慰了不少。对了,陌生人都这么评论,同班同学会怎么说呢?不妨在老师的语文网上粘贴一些。
于是,便有了大脑壳见谁推荐谁去看的一幕。
后来,当然,同学们的思维或许已经僵化了,或者有人知道了那是大脑壳的作品,而且已经被MM老师打人了冷宫,所以叫好的人不多。尽管这样,大脑壳知道了自己的作文的优劣所在,还是很高兴能有这么多人关注他的作文的。
但这件事,最妙的还应该是结尾:MM老师不知道从哪个大嘴巴那里知道了他四处投稿的故事,找他来了。居然是一副赞成的样子。表扬他精神可嘉,要继续努力。
哼,就这些话就能慰籍我受伤的心灵?不过,老师都能变相曲折地认错了,就放她一马吧。而且她还说要以大脑壳为榜样,教育同学们多在网上投稿,锻炼自己,说不定哪篇文章就被编辑看中发表了。这不是很美满的结局吗?
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本文标题:不妨在网站发表大作(2)
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